دوره 12، شماره 10 - ( دی 1393 )                   جلد 12 شماره 10 صفحات 964-959 | برگشت به فهرست نسخه ها

XML English Abstract Print

Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Azizi Nejad, Porheydar, Ranji, GolineZhad. STUDY OF THE INTERNET ADDICTION AMOUNT AMONG STUDENTS AND ITS RELATIONSHIP BETWEEN PERSONALITY ELEMENTS AND ANXIETY. Nursing and Midwifery Journal 2015; 12 (10) :959-964
URL: http://unmf.umsu.ac.ir/article-1-2249-fa.html
عزیزی نژاد بهاره، پورحیدر رحیمه، رنجی ژیلا، قلی نژاد زعفر. بررسی وضعیت اعتیاد به اینترنت در میان دانشجویان و رابطه آن با مؤلفه‌های شخصیتی و اضطراب. مجله پرستاری و مامایی. 1393; 12 (10) :959-964

URL: http://unmf.umsu.ac.ir/article-1-2249-fa.html

بررسی وضعیت اعتیاد به اینترنت در میان دانشجویان و رابطه آن با مؤلفه‌های شخصیتی و اضطراب
بهاره عزیزی نژاد* 1، رحیمه پورحیدر2 ، ژیلا رنجی3 ، زعفر قلی نژاد4
1- استادیار گروه علوم تربیتی گرایش مدیریت آموزشی، دانشگاه پیام نور جمهوری اسلامی ایران (نویسنده مسئول) ، Bahareh19@gmail.com
2- کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، مدرس دانشگاه پیام نور
3- کارشناس مامایی شبکه بهداشت و درمان اشنویه
4- دانشجوی دکتری تخصص بیوشیمی بالینی، دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی ارومیه
چکیده:   (8123 مشاهده)
  بررسی وضعیت اعتیاد به اینترنت در میان دانشجویان و رابطه آن با مؤلفه‌های شخصیتی و اضطراب     بهاره عزیزی‌نژاد [1] * ، رحیمه پورحیدر [2] ، ژیلا رنجی [3] ، زعفر قلی‌نژاد [4]     تاریخ دریافت 29/06/1393 تاریخ پذیرش 30/08/1393     چکیده   پیش‌زمینه و هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی وضعیت اعتیاد به اینترنت در میان دانشجویان و رابطه آن با اضطراب و مؤلفه‌های شخصیتی انجام گردید.   مواد و روش کار: بدین منظور 300 نفر دانشجو (167 پسر و 133 دختر) از دانشگاه علوم پزشکی ارومیه با روش نمونه‌گیری تصادفی طبقه‌ای انتخاب شدند و به سه پرسشنامه اعتیاد به اینترنت (یانگ، 1998)، اضطراب (نجاریان و همکاران، 1375) و تیپ شخصیتی A یا B پاسخ دادند. تحلیل داده‌ها با استفاده از آزمون‌های آماری ضریب همبستگی پیرسون، تحلیل رگرسیون و آزمون t مستقل انجام گرفت.   یافته‌ها: یافته‌ها حاکی از آن بود که میزان شیوع اعتیاد به اینترنت در پسرها بیشتر از دخترها می‌باشد ( 005/0 P< ) ، بین اعتیاد به اینترنت و اضطراب رابطه معنادار مثبت وجود دارد (01/0 P< )، همچنین افراد تیپ A نسبت به تیپ B بیشتر به اینترنت معتاد می‌شوند (005/0 P< ) و متغیرهای جنسیت، اضطراب و رشته تحصیلی می‌توانند اعتیاد به اینترنت را به‌طور معناداری پیش‌بینی کنند (005/0 P< ).   بحث و نتیجه‌گیری: به‌طورکلی با شناخت عوامل زمینه‌ساز می‌توان به افراد مستعد اعتیاد به اینترنت در استفاده بهینه از اینترنت کمک کرد.   کلیدواژه‌ها: اعتیاد به اینترنت، اضطراب، مؤلفه‌های شخصیتی.     مجله دانشکده پرستاری و مامایی ارومیه، دوره دوازدهم، شماره دهم ، پی‌درپی 63، دی 1393، ص 964-959   آدرس مکاتبه: گروه علوم تربیتی گرایش مدیریت آموزشی، دانشگاه پیام نور جمهوری اسلامی ایران، تلفن: 09143885393   Email: bahareh19@gmail.com   [1] استادیار گروه علوم تربیتی گرایش مدیریت آموزشی، دانشگاه پیام نور جمهوری اسلامی ایران (نویسنده مسئول)   [2] کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، مدرس دانشگاه پیام نور   [3] کارشناس مامایی شبکه بهداشت و درمان اشنویه   [4] دانشجوی دکتری تخصص بیوشیمی بالینی، دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی ارومیه
واژه‌های کلیدی: اعتیاد به اینترنت، اضطراب، مؤلفه‌های شخصیتی.
متن کامل [PDF 351 kb]   (2236 دریافت)    
نوع مطالعه: پژوهشي | موضوع مقاله: مدیریت پرستاری
ارسال نظر درباره این مقاله : نام کاربری یا پست الکترونیک شما:
CAPTCHA
ارسال پیام به نویسنده مسئول

بازنشر اطلاعات
Creative Commons License این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به مجله پرستاری و مامایی می باشد.

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

© 2023 CC BY-NC 4.0 | Nursing And Midwifery Journal

Designed & Developed by : Yektaweb