en بررسی میزان اضطراب و افسردگی در بین دختران دانش‌آموز سوم دبیرستان ارومیه، سال 1383 پرستاری Nursing پژوهشي Research     مقاله پژوهشی بررسی میزان اضطراب و افسردگی در بین دختران دانش‌آموز سوم   دبیرستان ارومیه، سال 1383   سهیلا آهنگرزاده رضائی [1] ، حمیده خلیل زاده [2]   فصلنامه دانشکده پرستاری و مامایی   سال سوم، شماره دوم، تابستان 1384   چکیده   مقدمه: اضطراب و افسردگی از اختلالات مهم بهداشت روانی در دوره نوجوانی به خصوص در میان دختران است. وضعیت سلامت روانی دختران در این دوره، اثرات زیادی بر الگوی سازگاری و رفتاری آنان در بزرگسالی خواهد داشت متأسفانه در مواردی، خانواده‌ها و جامعه که مسئولیت تأمین بهداشت و سلامت روانی نوجوانان را در جامعه برعهده دارند توجه لازم را به این مهم نشان نمی‌دهند در این ارتباط پژوهشگران بر آن شدند تا پژوهشی تحت عنوان بررسی اضطراب و افسردگی در میان دختران دانش‌آموزمقطع سوم دبیرستان ناحیه یک آموزش و پروش ارومیه انجام دهند.   ورش کار: مطالعه حاضر یک مطالعه توصیفی است. نمونه‌های پژوهش به روش مبتنی بر هدف انتخاب گردیده‌اند. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه‌ای مشتمل بر دو بخش است: بخش اول مشخصات دموگرافیک و بخش دوم سئوالاتی در ارتباط با اضطراب و افسردگی که از پرسشنامه GHQ اقتباس گردیده است.   نتایج: یافته‌های پژوهش نشان می‌دهد که به ترتیب 30% واحدهای مورد پژوهش همواره عصبی و آشفته هستند، 30% آنان به طور مداوم احساس خستگی می‌کنند، 6/26% پیوسته احساس می‌کنند که همه چیز از اختیار آنان خارج شده است و 3/23% آنان عصبی و بد خلق شده‌اند. همچنین در ارتباط با افسردگی 30% واحدهای مورد پژوهش، بارها فکر کرده‌اند که به علت ناراحتی عصبی هیچ کاری را نمی‌توانند انجام دهند. 6/26% آنان احساس می‌کنند که آرزو دارند بمیرند و از همه چیز راحت شوند، 20% احساس می‌کنند که زندگی ارزش زنده ماندن ندارد و 6/16% احساس می‌کنند که زندگی کاملاً ناامید کننده می‌باشد و فکر از بین بردن خودشان را دارند. لذا براساس مقیاس GHQ می‌توان گفت 29% از واحدهای مورد پژوهش دارای اضطراب و افسردگی شدید، 15% متوسط و 2/1% خفیف هستند.   بحث: نتایج پژوهش نشان می‌دهد که واحدهای مورد بررسی دچار اضطراب و افسردگی هستند و با توجه به اینکه دختران امروز مادران آینده جامعه می‌باشند و سلامت روانی آنان پشتوانه تربیت فرزندان سالم خواهد بود لذا نتایج این پژوهش هشداری برای مسئولان امر در آموزش و پرورش می‌باشد تا نسبت به سلامت روانی دانش‌آموزان توجه خاصی مبذول دارند. در این زمینه تشکیل کلاس‌های آموزشی در مدارس جهت بالا بردن سلامت روانی دختران دانش‌آموز توصیه می‌گردد.   واژه های کلیدی: اضطراب، افسردگی، دختران   فصلنامه دانشکده پرستاری و مامایی ارومیه، سال سوم، شماره دوم، ص 53-49، تابستان 1384   آدرس مکاتبه: ارومیه، خیابان بسیج، جنب بیمارستان عارفیان، دانشکده پرستاری و مامایی تلفن: 2225522   [1] مربی گروه پرستاری دانشگاه علوم پزشکی ارومیه   [2] مربی گروه پرستاری دانشگاه علوم پزشکی ارومیه   Study of Anxiety and Depression on High School Students in   Urmia 1383   S. Ahangarzadeh Rezayee [1] , H. Khalilzadeh [2]     Abstract:   Introduction: Anxiety and depression is a major of health problems in Adolescents. Health and psychological status have multiple influences on behaviour and adaptation mechanism of girls.   Although the social groups and families are recognized as an important group to participate in creating health full teenagers, but they don's have a right view to health programs. Therefore, we carried out a study in order to determine anxiety and depression on high school students.   Methods & Material: This study was a descriptive study data were gathered by standard questionnaire (G.H.Q). The questionnaire consists of two parts the first part refers to demographic characteristics, and the second presents the questions of anxiety and depression.   Results: Data showed that 30% of the samples of study usually had anxiety, 30% fatigue, 26.6% of them every thing was out of their control, and 23.3% were bad tempered. Related to depression 30% of samples felt that they couldn't do anything, 26.6% of them wished to die, 20% felt life had no value for them and 16.6% felt despair in life and they had thoughts of suicide therefore based on the scale of GHQ: 29% of the samples had severs anxiety and depression, 15% moderate and 1.2% were mild.   Discussion: Results showed that the samples of study had anxiety and depression. Whereas today's girls are the mothers of future therefore, the results of this study is an alarm for high school managers. Then, they must have plans for basic teaching learning programs for mental health promotion in girls.   Key words: Depression, Anxiety, Girls   Address: Nursing and Midwifery College, Next to Areflan Hospital, Basij St., Urmia   [1] Instructor of Nursing and Midwifery, Urmia University of Medical Sciences   [2] Instructor of Nursing and Midwifery, Urmia University of Medical Sciences   0 0 http://unmf.umsu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1-64&slc_lang=en&sid=1 S. Ahangarzadeh Rezayee سهیلا آهنگرزاده رضائی 1003194753284600506 1003194753284600506 Yes H. Khalilzadeh حمیده خلیل زاده 1003194753284600779 1003194753284600779 No