en بررسی تأثیر آموزش به روش چهره به چهره و ارائه پمفلت بر آگاهی مادران شیرده مدیریت پرستاری Nursing management پژوهشي Research  چکیده  پیش‌زمینه و هدف: تغذیه با شیر مادر برای کودک، مادر و جامعه مفید است. برتری شیر مادر بر سایر شیرها، ازنظر ترکیب، مقدار مواد غذایی، اثرات عاطفی، فاکتورها و مواد مصونیت بخش است. این مطالعه باهدف بررسی تأثیر آموزش چهره به چهره و ارائه پمفلت بر آگاهی مادران شیرده شهر خوی انجام گرفت.  مواد و روش‌ها: در این مطالعه نیمه تجربی 105 نفر از مادران شیرده به روش نمونه‌گیری آسان انتخاب و به روش تخصیص تصادفی در سه گروه قرار گرفتند. مداخله در گروه یک به روش آموزش چهره به چهره، در گروه دو با ارائه پمفلت و در گروه شاهد مراقبت‌های روتین بخش انجام شد. ابزار جمع‌آوری داده‌ها پرسشنامه‌ای شامل مشخصات دموگرافیک و سؤالات آگاهی بود. داده‌ها توسط نرم‌افزار SPSS مورد تجزیه‌وتحلیل قرار گرفت.  یافته‌ها: متوسط سن شرکت‌کنندگان 93/4 ±9/25 سال بود. اکثر آن‌ها (5/30درصد) دیپلم و 4/71درصد خانه‌دار بوده و 9/61درصد زایمان طبیعی داشتند. میزان آگاهی مادران در گروه‌های آموزش چهره به چهره و پمفلت به‌طور معنی‌داری بیشتر از گروه شاهد بود. آموزش چهره به چهره نیز مؤثرترین روش بود. ارتباط معنی‌دار آماری بین میزان آگاهی مادران و سن، شغل، سطح تحصیلات و رتبه تولد فرزند وجود نداشت.  بحث و نتیجه‌گیری: از آنجائی که روش‌های آموزشی مختلف در میزان آگاهی مادران شیرده مؤثر بوده و بنابر یافته‌ها آموزش چهره به چهره مؤثرترین روش بود لذا پیشنهاد می‌شود در برنامه‌ریزی آموزشی برای افزایش آگاهی و تداوم شیردهی از روش‌های مناسب و مقرون‌به‌صرفه استفاده شود.  کلیدواژه‌ها: آموزش چهره به چهره، مادران شیرده، آگاهی، پمفلت  مجله دانشکده پرستاری و مامایی ارومیه، دوره دوازدهم، شماره نهم، پی‌درپی 62، آذر 1393، ص 832-825  آدرس مکاتبه: مجتمع آموزش عالی سلامت شهرستان خوی، تلفن:36255777-044  Email: khorami.abdolah@gmail.com  Abstract  Background & Aims: Breast feeding is very useful for child, mother and community. Breast milk is superior to other milks in composition, amount of food, emotional effects, and protective factors. This study aimed to assess the effect of face to face education and pamphlet giving on mothers’ knowledge about breast feeding in Khoy.   Material & Methods: In this quasi experimental study,  105 mothers were included in the study by convenience sampling method, then they were allocated into three groups. Intervention was carried out by face to face education in one group, and by pamphlet giving in the other group. The control group did not receive any intervention, and they received routine hospital services. Data collection tool was a questionnaire containing demographic questions and knowledge questions. Data were analyzed by using descriptive and inferential statistics in SPSS 14.    Results: The mean age of samples was 25.9 ± 4.93. The majority (30.5%) of them were undergraduate (high school diploma), 71.4% working at home, and 61.9% had a natural child- bearing process. Mothers in intervention groups had more knowledge than control group. The face to face education was the most effective method. There was no significant statistical relationship between mothers&#39 knowledge and their age, job, educational level and child birth order.  Conclusion: Since the educational methods could improve the mothers’ knowledge about breast feeding and according to results the face to face education method was more effective, so it is highly recommended to use proper and cost benefit methods to improve mothers’ knowledge and continuing breast feeding.  Keywords: Face to face education, Breastfeeding Mothers, Knowledge, Pamphlet  Address: Khoy higher education center of health  Tel: (+98)44 36255777   Email: khorami.abdolah@gmail.com آموزش چهره به چهره, مادران شیرده, آگاهی, پمفلت Face to face education, Breastfeeding Mothers, Knowledge, Pamphlet 825 832 http://unmf.umsu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-113-2&slc_lang=en&sid=1 Leila Mokhtary لیلا مختاری 100319475328460015308 100319475328460015308 No Urmia University of Medical Sciences دانشگاه علوم پزشکی ارومیه Abdollah Khorami Marekani عبدالله خرمی مارکانی 100319475328460015309 100319475328460015309 Yes Urmia University of Medical Sciences دانشگاه علوم پزشکی ارومیه Zeynab Habibpoor زینب حبیب پور 100319475328460015310 100319475328460015310 No Urmia University of Medical Sciences دانشگاه علوم پزشکی ارومیه