<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Nursing and Midwifery Journal</title>
<title_fa>مجله پرستاری و مامایی</title_fa>
<short_title>Nursing and Midwifery Journal</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://unmf.umsu.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2717-0306</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2717-0306</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>8</journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.61882/unmf</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>14</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>8888</journal_id_nlai>
<journal_id_science>13</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1393</year>
	<month>12</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2015</year>
	<month>3</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>12</volume>
<number>12</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>en</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>بررسی تأثیر بحث گروهی بر توانایی خودمدیریتی بیماران مبتلا به دیابت نوع 2 مراجعه‌کننده به کلینیک دیابت شهر خوی در سال 1392</title_fa>
	<title>THE EFFECT OF GROUP DISCUSSION ON THE SELF-MANAGEMENT ABILITY IN PATIENTS WITH TYPE 2 DIABETES REFERRED TO THE DIABETES CLINICS IN KHOY, 2014</title>
	<subject_fa>پرستاری</subject_fa>
	<subject>Nursing</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>  بررسی تأثیر بحث گروهی بر توانایی خودمدیریتی بیماران مبتلا به دیابت نوع 2 مراجعه‌کننده به کلینیک دیابت شهر خوی در سال 1392 

    اکبر صوفیانی [1] ، حسین حبیب زاده [2] * ، حمیدرضا خلخالی [3] ، حسن اصلان آبادی [4] ، نوشین سنایی [5] 

    تاریخ دریافت 01/08/1393 تاریخ پذیرش 05/10/1393 

    چکیده 

  پیش‌زمینه و هدف: دیابت یک بیماری مزمن با عوارض متعدد است که به علت ماهیت مزمن بیماری نیاز به آموزش مستمر دارد. روش آموزش ی بحث گروهی به علت مشارکت فعال بیماران در فرآیند آموزش نقش مهمی در بهبود عملکرد، ارتقاء کیفیت زندگی و کنترل عوارض دارند. هدف عمده آموزش به این گروه از بیماران ارتقاء رفتارهای خودمدیریتی است. این پژوهش باهدف تعیین تأثیر بحث گروهی بر توانایی خودمدیریتی بیماران مبتلا به دیابت نوع 2 انجام یافته است.

  مواد و روش کار: در این مطالعه تجربی، 90 بیمار واجد شرایط مرکز دیابت خوی به روش نمونه‌گیری آسان انتخاب و به روش تخصیص تصادفی در دو گروه مداخله و کنترل قرار گرفتند. برای گروه مداخله، مداخلات خودمدیریتی مرتبط به روش بحث گروهی در 8 جلسه اجرا و 3 ماه بعد پیگیری شد. گروه کنترل مداخلات روتین را دریافت کردند. ابزار جمع‌آوری داده‌ها شامل اطلاعات جمعیت شناختی و ابعاد خودمدیریتی لین بود. تجزیه‌وتحلیل داده‌ها به‌وسیله نرم‌افزار SPSS نسخه 16 و آزمون‌های آماری توصیفی و استنباطی انجام شد.

  یافته‌ها: آزمون تی مستقل و تی زوج شده نشان داد که بعد از بحث گروهی، اختلاف میانگین امتیازات ابعاد پنج‌گانه خودمدیریتی در بین گروه‌های کنترل و مداخله معنی‌دار بود p</abstract_fa>
	<abstract>  The effect of group discussion on the self-management ability in patients with Type 2 diabetes referred to the Diabetes Clinics in Khoy, 2014

    Habibzadeh H [1] , Sofyani A [2] *, Khalkhali H [3] , Aslan Abadi H [4] , Sanai N [5] 

    Received: 23 Oct, 2014 Accepted: 26 Dec, 2014

 Abstract

  Background &amp; Aim: Diabetes is a chronic disease with multiple complications due to the nature of the disease that requires continuous education. To the active participation of patients in the education process, group discussion plays an important role in improving the performance, quality of life and controlling the complications. The main aim of this education is enhancing patient’s self-management behaviors. This study aims was determining the effects of group discussion on self-management abilities in patients with diabetes type 2.

  Materials &amp; Methods: In this experimental study, 90 patients of Khoy Diabetes Center were selected and randomly divided into two groups. For the intervention group, self-management interventions were given in the form of group discussion in 8 sessions for three months. The control group received routine care and treatment. Data collection tools included demographic information and LIN self- management questionnaire. Data analysis was done by using SPSS version 16. Descriptive and inferential statistical analyses were performed.

 Results: The independent t-test showed that after the group discussion, difference in the five components of the self-management was significant (p</abstract>
	<keyword_fa>بحث گروهی, خود مدیریتی, دیابت نوع 2</keyword_fa>
	<keyword>Discussion group, Self-management, Diabetes Type 2</keyword>
	<start_page>1071</start_page>
	<end_page>1080</end_page>
	<web_url>http://unmf.umsu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1350-1&amp;slc_lang=en&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>akbar</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>sofyani</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>اکبر</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>صوفیانی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>100319475328460015149</code>
	<orcid>100319475328460015149</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Graduate Student Nursing, Faculty of Nursing and Midwifery,Urmia University of Medical Sciences</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشجوی کارشناسی ارشد آموزش پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی ارومیه</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>hossein</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>habibzadeh</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>حسین</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>حبیب زاده</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>100319475328460015150</code>
	<orcid>100319475328460015150</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Assistant Professor of Nursing, Faculty of Nursing and Midwifery,Urmia University of Medical Sciences (Corresponding Author)</affiliation>
	<affiliation_fa>استادیار پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی ارومیه (نویسنده مسئول)</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>hamidreza</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>khalkhali</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>حمید رضا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>خلخالی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>100319475328460015151</code>
	<orcid>100319475328460015151</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Assistant Professor of Biostatistics, Faculty of Health,Urmia University of Medical Sciences</affiliation>
	<affiliation_fa>استادیار آمار حیاتی، دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی ارومیه</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>hassan</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>aslanabadi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>حسن</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>اصلان آبادی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>100319475328460015152</code>
	<orcid>100319475328460015152</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Internist, Shahid Madani Hospital of Khoy</affiliation>
	<affiliation_fa>متخصص داخلی، بیمارستان شهید مدنی خوی</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>nooshin</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>sanaei</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>نوشین</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>سنایی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>100319475328460015153</code>
	<orcid>100319475328460015153</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Master of nursing,Shahid Madani Hospital of Khoy</affiliation>
	<affiliation_fa>کارشناس پرستاری، بیمارستان شهید مدنی خوی</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
