en مقایسه تأثیر آموزش خودمراقبتی به دو روش چهره به چهره و ویدئوئی بر عزت‌نفس بیماران مبتلا به نارسایی مزمن کلیه تحت درمان با همودیالیز پرستاری Nursing پژوهشي Research پیش‌زمینه و هدف: عزت‌نفس در مبتلایان به بیماری‌های مزمن پایین است، برای بالا بردن عزت‌نفس در بیماران نقش آموزش را نباید نادیده گرفت. این مطالعه به‌منظور مقایسه تأثیر دو روش آموزش چهره به چهره و آموزش ویدئوئی بر عزت‌نفس بیماران مبتلا به نارسایی مزمن کلیه تحت درمان با همودیالیز در مراکز آموزشی- درمانی امام خمینی ره و آیت ا... طالقانی شهر ارومیه انجام شد.  مواد و روش کار: پژوهش حاضر، مطالعه‌ای تجربی از نوع قبل و بعد می‌باشد. 120 نفر از بیماران مبتلا به نارسایی مزمن کلیه تحت همودیالیز که شرایط ورود به مطالعه را داشتند به‌صورت در تصادفی انتخاب شدند و به‌طور تصادفی به سه گروه کنترل (40 نفر) و آموزش چهره به چهره (40 نفر) و آموزش ویدئویی (40 نفر) تخصیص داده شدند. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه عزت‌نفس روزنبرگ بود که قبل و دو ماه بعد از مداخله در دو گروه تکمیل شد. آموزش چهره به چهره به‌صورت انفرادی برای هر نفر در دو جلسه 35 تا 45 دقیقه‌ای، و به فاصله یک هفته آموزش‌های لازم بر اساس نیازهای بیمار داده شد. همزمان، برای گروه آموزش ویدئویی، سی دی تهیه‌شده با مفاهیم کاملاً مشابه با آموزش چهره به چهره نمایش داده شد. تجزیه‌وتحلیل داده‌ها به‌وسیله نرم‌افزار آماری SPSS ویرایش 16 و با استفاده از آزمون‌های آمار توصیفی و استنباطی انجام شد.  یافته‌ها: نتایج این مطالعه نشان داد میانگین نمره عزت‌نفس در ابتدا و انتهای مطالعه در گروه کنترل از 62/26 به 37/26 کاهش یافت، این در حالی است که در گروه آموزش ویدئویی میانگین نمره عزت‌نفس از 95/5 به 12/29 و در گروه آموزش چهره به چهره از 51/4 به 15/29 افزایش پیداکرده است، که این افزایش ازنظر آماری معنادار بود (05/0 P  Background & Aims: In patients with chronic diseases, self-esteem is very high, so education should not be ignored in these patients to raise their self-esteem. This study was designed to compare the effect of two different methods of face to face training and video training on self-esteem in hemodialyzed patients of Imam Khomeini and Ayatollah Taleghani Hospitals in Urmia.  Materials & Methods: This study is a before and after quasi-experimental study. 120 under treatment hemodialysis patients were selected randomly, and they were entered to the study, then they were divided into three groups of control (40), face to face training (40 ) and video training (40). Rosenberg Self-Esteem Scale questionnaire was completed before and two months after the intervention. Face to face training sessions were performed individually for each person based on the patient needs for 35 to 45 minutes during a week. Meanwhile, a CD was produced with similar concepts of face to face group for the group of video training. Data analyzed was performed by SPSS software version 16 using descriptive and inferential statistical tests.  Results: The results showed that the average scores in self-esteem in video training group has increased from 5.95 to 29.12, and in face to face training from 4.51 to 29.15. The difference between the two was not statistically significant (P آموزش چهره به چهره, آموزش ویدئوئی, عزت‌نفس, همودیالیز Face to face training, video training, self-esteem, hemodialysis 544 552 http://unmf.umsu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-525-22&slc_lang=en&sid=1 shadi Shams شادی شمس Shadi Shams ; 100319475328460017077 100319475328460017077 No School of Nursing and Midwifery, Urmia University of Medical Sciences, Urmia, Iran دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی ارومیه masumeh Hemmati معصومه همتی مسلک پاک hemmatma@yahoo.com 100319475328460017078 100319475328460017078 Yes Maternal and Childhood Obesity Research Center, School of Nursing and Midwifery, Urmia University of Medical Sciences. (Corresponding Author) گروه پرستاری، مرکز تحقیقات چاقی مادر و کودک، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی ارومیه (نویسنده مسئول) naser Sheikhi ناصر شیخی hemmati_m@umsu.ac.ir 100319475328460017079 100319475328460017079 No Urmia University of Medical Sciences دانشگاه علوم پزشکی ارومیه