en تاثیر برنامه چند بعدی پیشگیری از سقوط بر تعادل ایستا و پویای سالمندان ساکن سرای سالمندی تهران پرستاری Nursing پژوهشي Research تأثیر برنامه چندبعدی پیشگیری از سقوط بر تعادل ایستا و پویای سالمندان ساکن سرای سالمندی تهران تاریخ دریافت 22/01/1394 تاریخ پذیرش 31/03/1393 چکیده پیش‌زمینه و هدف: عدم تعادل مهم‌ترین علت سقوط سالمندان هست. سقوط دارای عوارض جسمی، روحی، اقتصادی هست. پژوهش حاضر باهدف تعیین تأثیر برنامه چندبعدی پیشگیری از سقوط بر تعادل ایستا و پویای سالمندان تهران انجام گرفت. مواد و روش کار: این مطالعه نیمه تجربی از نوع قبل و بعد بر روی 60 سالمند ساکن آسایشگاه سالمندی و دارای معیارهای ورود به مطالعه انجام شد. مداخله چندبعدی بر آموزش به سالمند و مراقبین، ورزش (ورزش کششی، تعادلی، قدرتی) و اصلاح محیطی متمرکز بود. پس از اخذ رضایت آگاهانه، قبل و پس از 6 ماه از شروع مداخله داده‌ها با استفاده از فرم اطلاعات دموگرافیک، آزمون برخاستن و حرکت کردن زمان‌دار (TUG) و آزمون ارزیابی قابلیت حرکتی‌(POAM) جمع‌آوری شد. از آمار توصیفی برای طبقه‌بندی داده‌ها و از آمار استنباطی من ویتنی، کروسکال والیس پس از تأیید نرمال نبودن داده‌ها با استفاده از آزمون کولموگروف – اسمیرنوف جهت تجزیه‌وتحلیل داده‌ها استفاده شد. سطح معناداری در این مطالعه 05/0 در نظر گرفته شد. یافته‌ها: میانگین امتیاز آزمون ارزیابی قابلیت حرکتی سالمندان در 6 ماه بعد از مداخله به ترتیب 68/3±21/17 و 88/1± 54/24 بود. همچنین میانگین زمان ثبت‌شده برای سالمندان در آزمون برخاستن و حرکت کردن زمان‌دار قبل و شش ماه بعد از مداخله به ترتیب 99/6±55/21 و 54/3± 11/15 بود. نتایج مطالعه نشان داد واحدهای پژوهش قبل و بعد از مداخله تفاوت معنی‌دار آماری در آزمون ارزیابی قابلیت حرکتی (001/0Pvalue  The effect of a multidimensional fall prevention program on static and dynamic balance in nursing homes in Tehran  Received: 11 Apr, 2015 Accepted: 21 Jun, 2015 Abstract Background & Aims: Imbalance is the main cause of the fall in elderly. Falling have physical, spiritual, economic complications. The study aimed to determine the effect of multi-dimensional falling prevention on static and dynamic balance in the elderly. Material & Methods: This quasi-experimental study with pre/post design was conducted on 60 older people living in nursing home that met the study inclusion criteria. The multidimensional intervention focused on the education of the older adults and caregivers, exercise (stretch, balance, and power exercises), and environmental modification. Intervention was carried out after obtaining informed consents, and data were collected before the intervention, and 6 months later by using demographic information form, Timed Up and Go test (TUG), and Performance Oriented Mobility Assessment (POMA). Descriptive statistics were used for classification of data, and inferential statistics for analysis of data including Mann-Whitney, and Kruskal-Wallis, and Kolomogorov-Smirnov tests to confirm normal distribution of the data. P سالمندان, تعادل, سقوط, سرای سالمندان Elderly, Balance, Fall, Nursing Home 367 376 http://unmf.umsu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1355-2&slc_lang=en&sid=1 Mehdi Jafari Oori مهدی جعفری عوری mehdi.jafari1081@yahoo.com 100319475328460012904 100319475328460012904 No PhD Nursing student, University of Welfare and Rehabilitation Sciences, Tehran, Iran/Instructor Health Institute of Meshkin Shahr Higher Education, Ardebil University of Medical Sciences, Ardabil, Iran دانشجوی دکتری پرستاری، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی تهران، ایران/ مربی موسسه آموزش عالی سلامت مشکین شهر، دانشگاه علوم پزشکی اردبیل، اردبیل، ایران. Tahereh Najafi Ghezlzah طاهره نجفی‌قزلجه mehdi.jafari1081@yahoo.com 100319475328460012905 100319475328460012905 Yes Assistant professor of Intensive Care Nursing Midwifery, Iran University of Medical Sciences, Tehran, Iran. (Corresponding Author) استادیار گروه آموزشی پرستاری مراقبت‌های ویژه دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علـوم پزشـکی ایـران، تهران، ایران (نویسنده مسئول) Mohammad Mehrtak محمد مهرتک 100319475328460012906 100319475328460012906 No Assistant Professor, Institute of Meshkin Shahr Higher Education Health, Ardebil University of Medical Sciences, Ardabil, Iran استادیار موسسه آموزش عالی سلامت مشکین شهر، دانشگاه علوم پزشکی اردبیل، اردبیل، ایران KHadijeh Nasiri خدیجه نصیری 100319475328460012907 100319475328460012907 No Instructor, School of khalkhal Nursing and Midwifery, Ardabil University of Medical Sciences, Ardabil, Iran. مربی دانشکده پرستاری و مامایی خلخال، دانشگاه علوم پزشکی اردبیل، اردبیل، ایران Sara Aryapoor سارا آریاپور 100319475328460012908 100319475328460012908 No Nursing student, Institute of Meshginshahr Higher Education of Health. Ardabil University of Medical Sciences, Ardabil, Iran دانشجوی پرستاری، موسسه آموزش عالی سلامت مشگین شهر، دانشگاه علوم پزشکی اردبیل، ایران