<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Nursing and Midwifery Journal</title>
<title_fa>مجله پرستاری و مامایی</title_fa>
<short_title>Nursing and Midwifery Journal</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://unmf.umsu.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2717-0306</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2717-0306</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>8</journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.61882/unmf</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>14</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>8888</journal_id_nlai>
<journal_id_science>13</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1393</year>
	<month>10</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2015</year>
	<month>1</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>12</volume>
<number>10</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>en</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>بررسی وضعیت اعتیاد به اینترنت در میان دانشجویان و رابطه آن با مؤلفه‌های شخصیتی و اضطراب</title_fa>
	<title>STUDY OF THE INTERNET ADDICTION AMOUNT AMONG STUDENTS AND ITS RELATIONSHIP BETWEEN PERSONALITY ELEMENTS AND ANXIETY</title>
	<subject_fa>مدیریت پرستاری</subject_fa>
	<subject>Nursing management</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>  بررسی وضعیت اعتیاد به اینترنت در میان دانشجویان و رابطه آن با مؤلفه‌های شخصیتی و اضطراب

    بهاره عزیزی‌نژاد [1] * ، رحیمه پورحیدر [2] ، ژیلا رنجی [3] ، زعفر قلی‌نژاد [4] 

    تاریخ دریافت 29/06/1393 تاریخ پذیرش 30/08/1393

    چکیده 

  پیش‌زمینه و هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی وضعیت اعتیاد به اینترنت در میان دانشجویان و رابطه آن با اضطراب و مؤلفه‌های شخصیتی انجام گردید.

  مواد و روش کار: بدین منظور 300 نفر دانشجو (167 پسر و 133 دختر) از دانشگاه علوم پزشکی ارومیه با روش نمونه‌گیری تصادفی طبقه‌ای انتخاب شدند و به سه پرسشنامه اعتیاد به اینترنت (یانگ، 1998)، اضطراب (نجاریان و همکاران، 1375) و تیپ شخصیتی A یا B پاسخ دادند. تحلیل داده‌ها با استفاده از آزمون‌های آماری ضریب همبستگی پیرسون، تحلیل رگرسیون و آزمون t مستقل انجام گرفت.

  یافته‌ها: یافته‌ها حاکی از آن بود که میزان شیوع اعتیاد به اینترنت در پسرها بیشتر از دخترها می‌باشد ( 005/0 P&lt; ) ، بین اعتیاد به اینترنت و اضطراب رابطه معنادار مثبت وجود دارد (01/0 P&lt; )، همچنین افراد تیپ A نسبت به تیپ B بیشتر به اینترنت معتاد می‌شوند (005/0 P&lt; ) و متغیرهای جنسیت، اضطراب و رشته تحصیلی می‌توانند اعتیاد به اینترنت را به‌طور معناداری پیش‌بینی کنند (005/0 P&lt; ).

  بحث و نتیجه‌گیری: به‌طورکلی با شناخت عوامل زمینه‌ساز می‌توان به افراد مستعد اعتیاد به اینترنت در استفاده بهینه از اینترنت کمک کرد.

  کلیدواژه‌ها: اعتیاد به اینترنت، اضطراب، مؤلفه‌های شخصیتی.

    مجله دانشکده پرستاری و مامایی ارومیه، دوره دوازدهم، شماره دهم ، پی‌درپی 63، دی 1393، ص 964-959 

  آدرس مکاتبه: گروه علوم تربیتی گرایش مدیریت آموزشی، دانشگاه پیام نور جمهوری اسلامی ایران، تلفن: 09143885393

  Email: bahareh19@gmail.com


  [1] استادیار گروه علوم تربیتی گرایش مدیریت آموزشی، دانشگاه پیام نور جمهوری اسلامی ایران (نویسنده مسئول)

  [2] کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، مدرس دانشگاه پیام نور

  [3] کارشناس مامایی شبکه بهداشت و درمان اشنویه

  [4] دانشجوی دکتری تخصص بیوشیمی بالینی، دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی ارومیه</abstract_fa>
	<abstract>  Study of the internet addiction amount among students and its relationship between personality elements and anxiety

    Azizi Nejad B [1] *, Porheydar R [2] ,Ranji ZH [3] ,GolineZhad Z [4] 

    Received: 20 Sep, 2014 Accepted: 21 Nov, 2014 

  Abstract

  Background &amp; Aim: The main goal of this research is study of the internet addiction amount among students and its relationship between personality elements and anxiety

  Materials &amp; Methods: The statistical population included all students of Urmia Medical Sciences University in which 300 individuals including (167 males and 133 females) and choosing by stratified sampling. They answered to three questionnaires such as Yang internet addiction (1998), Anxiety of Najarian (1375) and A &amp; B personality type. Data analysis is performed by SPSS software and using descriptive and inferential statistics such as Pearson correlation, regression and independent t test.

  Results: The results show that amount of males internet addiction is more than females (P</abstract>
	<keyword_fa>اعتیاد به اینترنت, اضطراب, مؤلفه‌های شخصیتی.</keyword_fa>
	<keyword>Internet addiction, Anxiety, Personality elements .</keyword>
	<start_page>959</start_page>
	<end_page>964</end_page>
	<web_url>http://unmf.umsu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1532-1&amp;slc_lang=en&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name></first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Azizi Nejad </last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>بهاره</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>عزیزی نژاد</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>Bahareh19@gmail.com</email>
	<code>100319475328460015280</code>
	<orcid>100319475328460015280</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Assistant Professor, Ph.D of Educational Administration, Department of Educational Science, Payame Noor University, I.R. of IRAN (Corresponding Author)</affiliation>
	<affiliation_fa>استادیار گروه علوم تربیتی گرایش مدیریت آموزشی، دانشگاه پیام نور جمهوری اسلامی ایران (نویسنده مسئول)</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name></first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Porheydar</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>رحیمه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>پورحیدر</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>100319475328460015281</code>
	<orcid>100319475328460015281</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>M.A. of Educational Administration, Teacher of PNU University</affiliation>
	<affiliation_fa>کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، مدرس دانشگاه پیام نور</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name></first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Ranji</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>ژیلا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>رنجی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>100319475328460015282</code>
	<orcid>100319475328460015282</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Midwife, Health Network Oshnavieh</affiliation>
	<affiliation_fa>کارشناس مامایی شبکه بهداشت و درمان اشنویه</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name></first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>GolineZhad</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>زعفر</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>قلی نژاد</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>100319475328460015283</code>
	<orcid>100319475328460015283</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>PhD Student in Clinical Biochemistry, Faculty of Medicine, University of Medical Sciences</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشجوی دکتری تخصص بیوشیمی بالینی، دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی ارومیه</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
