en اثربخشی مدیریت استرس شناختی- رفتاری در میزان فراوانی حملات صرعی نوجوانان مبتلا به صرع روانپزشکی- روان شناسی Psychiatry & Psychology پژوهشي Research پیش‌زمینه و هدف: مشکلات هیجانی از مسائل رایج و آزاردهنده برای بیماران مبتلا به صرع است. علی‌رغم توجه روزافزون علم پزشکی به جنبه­های عصب­شناختی بیماری صرع، نیمرخ روانی و تأثیرات روان­شناختی آن تقریباً ناشناخته مانده است. هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی تأثیر مدیریت استرس شناختی- رفتاری در تعامل با نوع صرع بر میزان فراوانی حملات تشنجی در نوجوانان مبتلا به صرع است. مواد و روش کار: در این مطالعه آزمایشی 40 بیمار مبتلا به صرع (20 بیمار مبتلا به صرع عمومی، 20 بیمار مبتلا به صرع کانونی) دارای پرونده در انجمن صرع تبریز با نمونه‌گیری در دسترس انتخاب شدند و به‌طور تصادفی در دو گروه کنترل و آزمایشی جایگزین شدند. دامنه سنی بیماران 14 تا 21 سال سن بود. برای به دست آوردن اطلاعات‌پایه، فراوانی حملات تشنجات در بیماران دو ماه قبل از اجرای مداخله درمانی جمع‌آوری شد (دامنه فراوانی حملات در گروه موردمطالعه بین 3 تا 6 حمله بود). قبل از شروع اولین جلسه درمانی بیماران پرسشنامه لویندا برای سنجش استرس، افسردگی و اضطراب را پاسخ دادند. سپس گروه آزمایش (10 بیمار مبتلا به صرع عمومی و 10 بیمار مبتلا به صرع کانونی) طی دو ماه تحت مداخله درمانی مدیریت استرس شناختی-رفتاری قرار گرفت. جهت تحلیل داده‌ها از SPSS21 و آمار توصیفی و استنباطی استفاده شد. یافته­ها: نتایج پژوهش نشان داد اجرای مداخله درمانی مدیریت استرس شناختی- رفتاری در بیماران مبتلا به صرع منجر به کاهش فراوانی حملات تشنجی می­شود؛ اما در بین دو گروه مبتلا به صرع عمومی و کانونی نتایج معنی‌دار آماری به دست نیامد. همچنین در این پژوهش بین آشفتگی هیجانی و فراوانی حملات تشنجی در بیماران مبتلا به صرع رابطه معنی‌دار به دست آمد. نتیجه‌گیری: مداخلات روان­شناختی منجر به کاهش فراوانی حملات تشنجی در بیماران مبتلا به صرع می­شود. بنابراین می‌تواند در کنار دارودرمانی به‌منظور بهبود روند بیماری مورد استفاده قرار گیرد. Background & Aims: Emotional problems are common and annoying for patients affected by epilepsy. Despite the increasing attention of medical science, the neurological aspects of epilepsy and its psychological effects are remained almost unknown.This study aimed to evaluate the impact of cognitive-behavioral stress management on reducing the frequency of seizures in dealing with the type of epilepsy in adolescents with epilepsy. Materials & Methods: In this pilot study, 40 patients with epilepsy (20 patients with general epilepsy, and 20 patients with focal epilepsy) were selected by convenience sampling from Tabriz Epilepsy Society, and then they were randomly divided into two groups: Control and Experimental.The rage of their age was 14 to 21 years old. To obtain the data, the frequency of seizures of the patients was collected two months before the intervention).  The frequency of attacks was about 3 to 6 times). Before the start of the first session, Lvynda questionnaire was delivered to measure stress, depression and anxiety of the patients. The experimental group )10 patients with General epilepsy, 10 patients with Focal epilepsy) was intervened by cognitive-behavioral stress management intervention for two months. Data analysis was performed using the spss 21software. Results: The results showed that Cognitive-behavioral stress management intervention in patients with epilepsy resulted in the reducing of the frequency of seizures. There was no significant difference between general and focal epileptic patients. Based on the results of the study, there was a significant relationship between emotional distress and the frequency of seizures. Conclusion: Psychological interventions to reduce the frequency of the seizures can be an effective factor. So in addition to medicine therapy, this method can be used to improve the condition of in the epileptic patients. مداخلات روانشناختی, فراوانی حملات تشنجی, صرع عمومی, صرع کانونی Psychological interventions, the frequency of seizures, general epilepsy, focal epilepsy 767 774 http://unmf.umsu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-2167-1&slc_lang=en&sid=1 roghaye moazaz رقیه معزز roghaye.ziyadpor@yahoo.com 1671924851 100319475328460018323 No University of Mohagheghe Ardabili, Ardabil, Iran دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران mohamad narimani محمد نریمانی narimani@uma.ac.ir 1460883527 100319475328460018324 Yes University of Mohagheghe Ardabili, Ardabil, Iran (Corresponding Author) دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران (نویسنده مسئول) nader hajloo نادر حاجلو hajloo53@uma.ac.ir 100319475328460018325 100319475328460018325 No University of Mohagheghe Ardabili, Ardabil, Iran دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران abbas abolghasemi عباس ابولقاسمی abolghasemi_44@yahoo.com 100319475328460018326 100319475328460018326 No University of Guilan, Rasht, Iran دانشگاه گیلان، رشت، ایران daryosh savadi osjoei داریوش سوادی اسکویی savadi_d@yahoo.com 100319475328460018327 100319475328460018327 No Tabriz University of Medical Sciences , Tabriz, Iran دانشگاه علوم پزشکی تبریز، تبریز، ایران