en تأثیر آموزش تصویری بر فعالیت‌های خودمراقبتی در مبتلایان به نارسایی احتقانی قلبی مراجعه‌کننده به بیمارستان عباسی میاندوآب-1395 پرستاری Nursing پژوهشي Research پیش‌زمینه و هدف: نارسایی قلبی یکی از شایع­ترین بیماری­های مزمن و عمده­ترین عامل مرگ‌و‌میر در جهان است که با شیوع پیش‌رونده بالا و پذیرش بیمارستانی غیرقابل پیش­بینی همراه است. خودمراقبتی یکی از جنبه­های مهم درمان در این بیماران به ­شمار می­رود. هدف از این مطالعه تعیین تأثیر آموزش تصویری بر فعالیت­های خودمراقبتی در مبتلایان به نارسایی احتقانی قلبی بود. مواد و روش کار: در این مطالعه کارآزمایی بالینی تصادفی، تعداد 70 نفر از بیماران مبتلا به نارسایی قلبی مراجعه‌کننده به بیمارستان عباسی میاندوآب در سال 1395 به روش نمونه­گیری آسان انتخاب و به­­طور تصادفی به دو گروه کنترل (35 نفر) و مداخله (35 نفر) تقسیم شدند. گروه کنترل آموزش­های روتین بخش را دریافت کرده و گروه مداخله تحت آموزش تصویری قرار گرفتند. اطلاعات با استفاده از پرسشنامه قبل و بعد از آموزش جمع­آوری گردید. از آزمون­های آماری کای دو، تی زوجی و تی مستقل برای تحلیل داده­ها استفاده شد. یافته­ ها: نتایج نشان داد که در گروه کنترل میانگین نمره خود­مراقبتی 97/11± 83/45 بوده که بعد از مداخله به 61/11±64/46 افزایش یافت که به لحاظ آماری معنی­دار نمی­باشد (392/0>. (P درحالی‌که در گروه مداخله، میانگین نمرات قبل از مداخله 09/8 ± 98/42 بوده است که بعد از آموزش تصویری به 45/8± 04/62 افزایش‌یافته که به لحاظ آماری معنی­دار می­باشد (001/0 (P Background & Aims: Heart failure, one of the most common chronic diseases and major causes of mortality in the world with high prevalence of progressive with hospital admissions are unpredictable. Self-care one important aspect of treatment in patients with heart failure. This study aimed to determine the effect of pictorial training on self-care activities in patients with Congestive Heart Failure hospitalized to the Miandoab Abbasi hospital - 2016 Materials & Methods: This randomized clinical trial, a total of 70 samples from patients with heart failure hospitalization Miandoab Abbasi hospital in 2016, sampling were selected by convenience sampling method and randomly divided into two groups intervention (n=35) and control (n=35) were studied. The control group received routine training and intervention group received pictorial training. Data from the questionnaires and during interviews with patients before and after the intervention were collected. Chi-square tests, t-test and independent t-test were used for data analysis. Results: The results showed that, in control group, the mean score of self-care was 45/83 ± 11/97 that after the intervention has increased to 46/64 ± 11/61, that is not statistically significant (p> 0.392). Whereas in the intervention group, the mean scores before intervention was 42/98 ± 8/09 that after the pictorial training has increased to 62/04 ± 8/45, that statistically is significant (p< 0.001). Conclusion: The findings of this study indicate that pictorial training programs implemented to promote self-care behaviors of patients is effective.   آموزش تصویری, خود مراقبتی, نارسایی احتقانی قلبی, میاندوآب Pictorial training, self-care, congestive heart failure, hospitalization 460 468 http://unmf.umsu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-2344-1&slc_lang=en&sid=1 Rogheyeh Saeidpour رقیه سعیدپور sazehsorkhco@yahoo.com 100319475328460021844 100319475328460021844 No MSc Student of Nursing Care, Urmia University of Medical Sciences, Urmia, Iran دانشجوی کارشناسی ارشد مراقبت‌های ویژه پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی ارومیه، ارومیه، ایران Shmsadin Shams شمس الدین شمس Shamsadin1@yahoo.com 100319475328460021845 100319475328460021845 Yes Nursing Instructor, Urmia University of Medical Sciences, Urmia, Iran (Corresponding Author) مربی پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی ارومیه، ارومیه، ایران (نویسنده مسئول) Rahim Baghaei رحیم بقایی 100319475328460021846 100319475328460021846 No Associate Professor of Urmia University of Medical Sciences, Research Center for Social Factors Affecting Health, Urmia, Iran دانشیار دانشگاه علوم پزشکی ارومیه، مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی موثر بر سلامت، ارومیه، ایران Hamid Reza Khalkhali حمیدرضا خلخالی 100319475328460021847 100319475328460021847 No Associate Professor of Biostatistics, Urmia University of Medical Sciences, Urmia, Iran دانشیار آمار زیستی، دانشگاه علوم پزشکی ارومیه، ارومیه، ایران