en ارتباط حمایت‌های پرستاری با تنش والدی در مادران نوزادان نارس بستری در بخش مراقبت ویژه نوزادان پرستاری Nursing پژوهشي Research پیش‌زمینه و هدف: تولد نوزاد نارس و بستری او در بخش مراقبت ویژه، تجربه‌ای استرس‌زا برای والدین می‌باشد. از سوی دیگر، حمایت از والدین به‌عنوان یکی از نقش‌های اصلی پرستاری مطرح شده است. مطالعه حاضر با هدف تعیین ارتباط بین حمایت‌های پرستاری با تنش والدی در مادران نوزادان نارس بستری در بخش مراقبت ویژه نوزادان انجام شد. مواد و روش‌ها: در یک مطالعه توصیفی همبستگی،153 نفر از مادران دارای نوزاد نارس بستری در بخش مراقبت ویژه نوزادان به‌صورت مستمر و به روش نمونه‌گیری آسان در مطالعه شرکت نمودند. جهت جمع‌آوری اطلاعات از پرسشنامه‌های اطلاعات جمعیت شناختی، تنش والدی مایلز و حمایت پرستار- والد مایلز استفاده شد. پرسشنامه تنش والدی شامل عوامل مربوط به نورها و صداهای محیط، ظاهر و رفتار نوزاد و تغییر در نقش والدی و پرسشنامه حمایت پرستار- والد شامل چهار بعد حمایت عاطفی، ارتباطی-اطلاعاتی، اعتمادبه‌نفس و مراقبت کیفی می‌باشد. داده‌ها با استفاده از آمار توصیفی و آمار تحلیلی شامل آزمون ضریب همبستگی پیرسون و آنالیز رگرسیون خطی چند متغیره در نرم‌افزار SPSS مورد تجزیه‌و‌تحلیل قرار گرفتند. یافته‌ها: ضریب همبستگی پیرسون نشان داد از بین عوامل تنش‌زا، فقط عوامل مربوط به نورها و صداهای محیط با تمامی ابعاد و نمره کل حمایت پرستاری دریافت شده ارتباط مستقیم اما ضعیفی داشت (p0.05). 9/86 درصد مادران حمایت پرستاری کم و تنها 1/13 درصد حمایت پرستاری زیاد دریافت کرده بودند. همچنین 8/60 در صد از آن‌ها تنش والدی زیادی را گزارش نمودند. بحث و نتیجه‌گیری: به نظر می‌رسد میزان حمایت پرستاری دریافت شده از سوی مادران برای کاهش تنش والدی در آن‌ها کافی نبوده است. لذا برنامه‌ریزی برای ارتقاء حمایت‌های حرفه‌ای پرستاری از مادران دارای نوزاد نارس در بخش مراقبت ویژه نوزادان ضروری به نظر می رسد. Background & Aims: The birth and hospitalization of a preterm infant in the intensive care unit is a stressful experience for parents. But on the other hand, supporting parents has been suggested as one of the main nursing roles. This study has been conducted to determine the relationship between nursing support and parents stress in mothers with premature infants in Neonatal Intensive Care Units. Material & Methods: In a descriptive correlative study, 153mothers with premature infants in Neonatal Intensive Care Units participated in convenient sampling method continuously. Data was collected through using demographic questionnaire, Miles&#39 Nurse- Parent Support Tool and Parental Stress Scale. The Parental Stress Scale included light and sounds of NICU environment, the infant&#39s appearance and behaviour and parents&#39 role changes. The Nurse –Parent Support Tool included four dimensions: emotional support, information-communication support, self –esteem support, and qualitative support. Data was analysed by utilizing descriptive and analytic statistics including Pearson correlation coefficient and multivariate linear regression analysis in SPSS software. Results: Pearson correlation coefficient showed that among stressors, only factors related to light and sounds of NICU environment in all dimensions had direct relationship with the total score of received nursing support but it was poor (r=0.283p 0.05) and it was not meaningful according to multivariate linear regression analysis.86% of mothers received low nursing support and only 13.1% received high nursing support and 60.8% of them reported a lot of parental stress. Conclusion: It seems that the amount of received nursing support by mothers to decrease parental stress was not enough so, planning to promote professional nursing support of mothers with premature infants in neonatal intensive care units is necessary   حمایت پرستاری, تنش والدی, مادران, نوزادان نارس, مراقبت ویژه نوزادان Nursing support, parental stress, Mothers, Premature infants, Neonatal Intensive Care Units 652 658 http://unmf.umsu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-569-4&slc_lang=en&sid=1 Soheila Abbasi سهیلا عباسی Soabbasi89 @gmail.com 100319475328460021917 100319475328460021917 No Faculty of member of pediatric Nursing, Nursing and Midwifery Faculty, Zanjan University of Medical Sciences, Zanjan, Iran دانشگاه علوم پزشکی زنجان Soudabeh Mehdizadeh سودابه مهدی زاده soudabehmehdizadeh@gmail.com 4284389858 100319475328460021918 Yes Faculty of member of Community Health Nursing, Nursing and Midwifery Faculty, Zanjan University of Medical Sciences, Zanjan, Iran (Corresponding Author) مربی، عضوهیدت علمی، گروه پرستاری سلامت جامعه، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی زنجان، زنجان، ایران (نویسنده مسئول) Kourosh kamali کوروش کمالی drkamalizums.ac.ir 100319475328460021919 100319475328460021919 No Faculty of member of health Faculty, Zanjan University of Medical Sciences, Zanjan, Iran دانشگاه علوم پزشکی زنجان Mahnaz Afshin joo مهناز افشین جو zahramzums.ac.ir 100319475328460021920 100319475328460021920 No Faculty of member of pediatric Nursing, Nursing and Midwifery Faculty, Zanjan University of Medical Sciences, Zanjan, Iran دانشگاه علوم پزشکی زنجان