en تبیین نحوه سازگاری پرستاران زن تازه‌وارد با محیط بیمارستان: یک مطالعه کیفی پرستاری Nursing کیفی Qualitative پیش‌زمینه و هدف: پرستاران با شروع کار در بیمارستان تجربه‌های متفاوت از زمان تحصیل و کارآموزی را کسب می‌کنند و هر کدام سعی می‌کنند خود را به نحوی با شرایط محیط کار تطبیق داده و سازگار شوند. این تحقیق به تبیین سازگاری پرستاران زن تازه‌وارد در محیط بیمارستان می‌پردازد. مواد و روش کار: مطالعه از نوع کیفی است که در آن داده‌های موردنیاز از طریق مصاحبه‌های عمیق نیمه ساختاریافته با 11 پرستار زن تازه‌وارد به بیمارستان از اردیبهشت 1393 تا تیرماه 1393 جمع‌آوری شدند. پرستاران به روش نمونه‌گیری هدفمند از بیمارستان‌های تحت پوشش دانشگاه علوم پزشکی اصفهان انتخاب شدند. مصاحبه‌های ضبط‌شده، پس از پیاده‌سازی به روش تحلیل محتوای موضوعی تحلیل شدند. یافته‌ها: بر اساس نظر مصاحبه‌شوندگان پنج مضمون اصلی شامل مواجهه با شرایط محیط کار، قالب‌گیری حرفه‌ای، پیش‌بین‌های زمینه‌ای، فاصله وضع موجود از مطلوب، نقش مددجو و همکاران در سازگاری حرفه‌ای از داده‌ها استخراج گردید. بحث و نتیجه‌گیری: مضامین به‌دست‌آمده از داده‌های تحقیق نشان می‌دهد که پرستاران تازه‌وارد به بیمارستان با چالش‌های متفاوتی برای سازگاری در محیط کار روبه‌رو هستند و اگر آن‌ها و نیز مدیران مرتبط با آن‌ها شناخت بهتر و بیشتری با این چالش‌ها داشته باشند گذار از مرحله ورود به بیمارستان و حرفه‌ای شدن آسان‌تر خواهد شد و اضطراب و تنش کم‌تری را تجربه خواهند کرد که به دنبال آن ارائه خدمات بهتر و ارتباطات مؤثرتر را فراهم می‌نماید که منجر به افزایش رضایت گیرندگان خدمت خواهد شد. همچنین با توجه به اینکه برای آموزش پرستاران و حرفه‌ای شدن آن‌ها وقت و هزینه زیادی صرف گردیده است، ماندگاری آن‌ها در شغل پرستاری و تعهد خدمتشان را تضمین خواهد کرد.   Background & Aim: Nurses, with the onset of work in the hospital, have different experiences from the time of education and apprenticeship, and each of them tries to adapt and adapt themselves to the conditions of the work environment. This research explains the adaptation of newly arrived nurses in the hospital environment. Materials & Methods: This is a qualitative study in which the required data were collected through semi-structured interviews with 11 nurses entering the hospital from May 2014 to July 2014. Nurses were selected through targeted sampling from hospitals affiliated to Isfahan University of Medical Sciences. Recorded interviews were analyzed using content analysis methodology. Results: According to the interviewees, the five main concepts, including exposure to work environment conditions, professional imaging, underlying predictions, gap between the status quo, the role of the patient and colleagues, were extracted from the data. Conclusion: The results from research data suggest that newly arrived nurses face different challenges for adaptation in the workplace, and if they, as well as their associated managers, are better aware of these challenges. The transition from hospitalization to professionalization will be easier and less stressful and anxiety, which will provide better service and more effective communication that will increase the satisfaction of the service. Also, given the time and money spent on training nurses and their professionalization, they will ensure their survival in nursing care and their commitment to their service.   پرستاران, بیمارستان, تجربه بالینی, انطباق, مطالعه کیفی, آنالیز محتوی Nurses, Hospital, Clinical Experience, Adaptation, Qualitative Study, Content Analysis 262 248 http://unmf.umsu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-2589-1&slc_lang=en&sid=1 zahra karami زهرا کرمی 2009karami.z@gmail.com 1818475081 100319475328460022909 Yes Social Determinants of Health Research Center, Isfahan University of Medical Sciences, Isfahan, Iran (Corresponding Author) کارشناس ارشد مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی مؤثر بر سلامت، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران (نویسنده مسئول) mahdi hadian مهدی هادیان m.hadian72@gmail.com 100319475328460022910 100319475328460022910 No Medical Student, Isfahan University of Medical Sciences, Isfahan, Iran دانشگاه علوم پزشکی اصفهان mostafa Amini Rarani مصطفی امینی رارانی mostafaaminirarani@gmail.com 100319475328460022911 100319475328460022911 No Health Management and Economics Research Center, Isfahan University of Medical Sciences, Isfahan, Iran دکتری تخصصی سیاستگذاری سلامت، ‌مرکز تحقیقات مدیریت و اقتصاد سلامت، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران mousa alavi موسی علوی m_alavi@nm.mui.ac.ir 100319475328460022912 100319475328460022912 No Associate Professor, Nursing and Midwifery Care Research Center, Isfahan University of Medical Sciences, Isfahan, Iran دانشیار، مرکز تحقیقات مراقبت‌های پرستاری و مامایی. دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران TAHERE momeni-galeghasemi طاهره مومنی t_momeni@nm.mui.ac.ir 100319475328460022913 100319475328460022913 No Instructor of Nursing, Faculty of Nursing and Midwifery, Isfahan University of Medical Sciences, Isfahan, Iran مربی گروه پرستاری، دانشکده پرستاری – مامایی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران