en اثربخشی درمان فراشناختی بر اضطراب بارداری، باورهای فراشناختی و فرانگرانی زنان باردار شهر تبریز روانپزشکی- روان شناسی Psychiatry & Psychology پژوهشي Research پیش‌زمینه و هدف: اضطراب بارداری و همچنین باورهای فراشناختی و نگرانی‌های مرتبط با بارداری از مشکلات اساسی بین زنان باردار می‌باشد. این عوامل در دوران بارداری می‌توانند پیامدهای بهداشتی جدی برای مادر و نوزاد داشته باشد. ازاین‌رو، پژوهش حاضر باهدف تعیین اثربخشی درمان فراشناختی بر اضطراب بارداری، باورهای فراشناختی و فرانگرانی زنان باردار شهر تبریز انجام شد. مواد و روش‌ها: در این پژوهش نیمه تجربی، از طرح دو گروهی با قبل و بعد از آموزش استفاده شد. جامعه آماری موردبررسی، زنان باردار مراجعه‌کننده به مراکز سلامت زنان و زایمان شهر تبریز بود که با استفاده از مقیاس اضطراب بارداری وندنبرگ غربال‌گری شدند. 40 نفر از زنان باردار که نمرات بالایی در این مقیاس کسب کردند به شیوه‌ی نمونه‌گیری در دسترس به‌عنوان نمونه انتخاب و به‌طور تصادفی در دو گروه 20 نفره (آزمایش و کنترل) جایگزین شدند. برای گروه آزمایشی، درمان فراشناخت در 10 جلسه 45 تا 60 دقیقه‌ای در طی 3 ماه انجام شد. پرسشنامه‌های اضطراب بارداری وندنبرگ، فراشناخت ولز و فرانگرانی به‌عنوان ابزار ارزشیابی در پیش‌آزمون و پس‌آزمون مورداستفاده قرار گرفت. نهایتاً داده‌ها توسط نرم‌افزار SPSS نسخه 23 تحت آزمون تحلیل کوواریانس تحلیل شد. یافته‌ها: نتایج نشان داد که میان گروه‌های آزمایش و کنترل تفاوت معنی‌داری وجود داشت (001/0>P). به‌عبارت‌دیگر، درمان فراشناختی به‌طور معناداری باعث کاهش نمرات فراشناخت، فرا نگرانی و اضطراب به اداری زنان و بهبود آن‌ها شد. نتیجه‌گیری: درمان فراشناختی می‌تواند به‌عنوان یکی از مداخلات روان‌شناختی تأثیرگذار در بهبود اضطراب بارداری، باورهای فراشناختی و فرانگرانی زنان باردار مورداستفاده قرار گیرد. Background & Aim: Pregnancy anxiety, as well as meta-cognitive beliefs and pregnancy-related concerns, are the most common problems among pregnant women. These factors can have serious health consequences for the mother and the baby during pregnancy. Hence, the aim of this study is to determine the effectiveness of meta-cognitive therapy on pregnancy anxiety, meta-worry, and meta-cognitive beliefs, in pregnant women in Tabriz. Materials & Method: In this quasi-experimental study, a two-group design with pre and post-training was used. The statistical population of this study was pregnant women referred to gynecology and obstetrics centers of Tabriz, which were screened using the Vandenberg Pregnancy Anxiety Scale. 40 pregnant women who obtained high scores on this scale were selected as a sample by the available sampling method and randomly assigned to two groups of 20 participants (experimental and control). For the experimental group, meta-cognitive therapy was performed in 10 sessions of 45-60 minutes in 3 months. Vandenberg Pregnancy Anxiety, Wells Meta-Cognition, and Meta-Worry Questionnaires were used as the evaluation tools in the pretest and post-test. Finally, the data were analyzed by SPSS software version 23 using covariance analysis. Results: The results showed that there was a significant difference between the experimental and control groups (P درمان فراشناخت, باورهای فراشناخت, فرانگرانی, اضطراب بارداری Meta-cognitive therapy, metacognitive beliefs, meta-worry, pregnancy anxiety 787 798 http://unmf.umsu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-2361-2&slc_lang=en&sid=1 ali shaker dioulagh علی شاکر دولق ali.shaker2000@gmail.com 1465489002 100319475328460024179 Yes Psychology Research Center, Department of Psychology, Urmia branch, Islamic Azd University, Urmia, Iran (Corresponding Author) مرکز تحقیقات روان ﺷﻨﺎﺳﯽ، واﺣﺪ ارومیه، داﻧﺸﮕﺎه آزاد اﺳﻼﻣﯽ، ارومیه، ایران. (نویسنده مسئول) shalale hoseinnezhad شلاله حسین نژاد shalaleh_hosaini@yahoo.com 1387222451 100319475328460024180 No Student PhD in General Psychology, Urmia branch, Islamic Azd University, Urmia, Iran دانشجوی دکتری روان شناسی، واﺣﺪ ارومیه، داﻧﺸﮕﺎه آزاد اﺳﻼﻣﯽ، ارومیه، ایران dorna nabizade درنا نبی زاده dornanabizadehh@gmail.com 2745483692 100319475328460024181 No Student PhD in General Psychology, Urmia branch, Islamic Azd University, Urmia, Iran دانشجوی دکتری روان شناسی، واﺣﺪ ارومیه، داﻧﺸﮕﺎه آزاد اﺳﻼﻣﯽ، ارومیه، ایران