<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Nursing and Midwifery Journal</title>
<title_fa>مجله پرستاری و مامایی</title_fa>
<short_title>Nursing and Midwifery Journal</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://unmf.umsu.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2717-0306</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2717-0306</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>8</journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.61882/unmf</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>14</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>8888</journal_id_nlai>
<journal_id_science>13</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1400</year>
	<month>8</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2021</year>
	<month>11</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>19</volume>
<number>8</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>en</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>تبیین انگیزه شغلی پرستاران بر اساس ارضای نیازهای بنیادین روان‌شناختی در محل کار</title_fa>
	<title>EXPLAINING NURSES’ JOB MOTIVATION BASED ON SATISFACTION OF BASIC PSYCHOLOGICAL NEEDS AT WORK</title>
	<subject_fa>پرستاری</subject_fa>
	<subject>Nursing</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>پیش‌زمینه و هدف: با توجه به نقش پرستاران در نظام سلامت و سیستم بهداشتی ـ درمانی و لزوم برخورداری از انگیزه شغلی در آنان، این پژوهش باهدف تبیین انگیزه شغلی پرستاران بر اساس ارضای نیازهای بنیادین روان‌شناختی در محل کار صورت گرفت.
مواد و روش‌ها: این پژوهش از نوع توصیفی ـ همبستگی بود. جامعه آماری کلیه پرستاران شاغل در بیمارستان‌های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی کردستان در شهر سنندج بودند و نمونه 330 نفر از این پرستاران بود به روش نمونه‌گیری تصادفی خوشه‌ای انتخاب شدند و به پرسشنامه انگیزش شغلی هکمن و الدهام (1975) و پرسشنامه ارضای نیازهای بنیادین روان‌شناختی (گاردیا، دسی و رایان،2000) پاسخ دادند. اطلاعات به‌دست‌آمده به‌وسیله نرم‌افزار SPSS نسخه 23 و لیزرل نسخه 80/8 و با روش همبستگی پیرسون و معادلات ساختاری استفاده گردید.
یافته‌ها: نتایج حاصل از ضریب همبستگی نشان داد بین نیازهای بنیادین روان‌شناختی با انگیزش شغلی رابطه وجود دارد. همچنین از بین مؤلفه‌های نیازهای بنیادین روان‌شناختی، مؤلفه‌های شایستگی و خودمختاری با انگیزش شغلی رابطه مثبت و معنی‌داری دارد (01/0&gt;p). ولی بین مؤلفه وابستگی با انگیزش شغلی رابطه معنی‌داری وجود ندارد (05/0</abstract_fa>
	<abstract>Background &amp; Aims: Regarding the role of nurses in the health system and the system of medical care and the need for job motivation in them, this research was conducted with the aim of explaining the nurses&amp;#39 job motivation based on satisfaction of basic psychological needs at the workplace.
Materials &amp; Methods: This research was descriptive-correlational. The statistical population included all nurses working in teaching hospitals affiliated to Kurdistan University of Medical Sciences in Sanandaj city. A sample of 330 students was selected by cluster random sampling method and responded to the Hackman and Aldhamam Job Motivation Questionnaire (1975) and the Basic Psychological Needs Questionnaire (Gardia, Desi and Ryan, 2000). The obtained data were analyzed by SPSS.23 and Lisrel 8.8, using Pearson’s correlation and structural equations.
Results: The results of the correlation coefficient showed that there is a meaningful relation between basic psychological needs and job motivation. Also, there is a positive and significant relationship between the components of basic psychological needs, competency and autonomy components with job motivation (p</abstract>
	<keyword_fa>نیازهای بنیادین روان‌شناختی, خودمختاری, شایستگی, وابستگی, انگیزش شغلی</keyword_fa>
	<keyword>Basic Psychological Needs, Autonomy, Competence, Affiliation, Job Motivation</keyword>
	<start_page>672</start_page>
	<end_page>682</end_page>
	<web_url>http://unmf.umsu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1660-3&amp;slc_lang=en&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Behzad</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Shalchi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>بهزاد</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>شالچی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>shalchi.b@gmail.com</email>
	<code>100319475328460032578</code>
	<orcid>100319475328460032578</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Assistant Professor, Department of Psychology, TabrizUniversity of Medical Science, Tabriz, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشیار، روانشناسی، گروه روانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، تبریز، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Omid</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Hasani</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>امید</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>حسنی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>hasaniomid616@gmail.com</email>
	<code>100319475328460032579</code>
	<orcid>100319475328460032579</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Master Student of General Psychology, Department of Psychology, Azarbaijan Shahid Madani University, Faculty of Psychology of Education, Tabriz, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه شهید مدنی آذربایجان، تبریز، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Zarife</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Sohrabi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>ظریفه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>سهرابی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>zarife.sohrabi@yahoo.com</email>
	<code>100319475328460032580</code>
	<orcid>100319475328460032580</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Master of General Psychology, Azerbaijan Shahid Madani University, Faculty of Psychology of Education, Tabriz, Iran (Corresponding Author)</affiliation>
	<affiliation_fa>کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه شهید مدنی آذربایجان، تبریز، ایران (نویسنده مسئول)</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Ebrahim</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Hatampour</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>ابراهیم</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>حاتم پور</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>shoresh.hatam@yahoo.com</email>
	<code>100319475328460032581</code>
	<orcid>100319475328460032581</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Master of Educational Psychology, Payame Noor University, Mahabad, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی، دانشگاه پیام نور، مهاباد، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
