en بررسی رابطه بین تیپ‌های شخصیتی – شغلی و کیفیت زندگی کاری پرستاران با میانجی‌گری هوش اجتماعی روانپزشکی- روان شناسی Psychiatry & Psychology پژوهشي Research پیش‌زمینه و هدف: مواجهه مکرر پرستاران با شرایط دردناک و رنج­­آور بیماران در بخش‌های مختلف می‌تواند منجر به کاهش کیفیت زندگی حرفه‌ای در آنان گردد که خود می‌تواند زمینه‌ساز آسیب‌های روانی، همچون افت کیفیت مراقبت و برآیندهای مراقبت از بیماران شود. در این راستا، پژوهش حاضر باهدف بررسی رابطه بین تیپ­های شخصیتی – شغلی و کیفیت زندگی کاری پرستاران با میانجی­گری هوش اجتماعی انجام شد. مواد و روش­ها: این مطالعه از نوع مطالعات همبستگی پیشرفته مبتنی بر روابط ساختاری و روش تحلیل داده‌ها است که با مدل‌سازی معادله ساختاری در میان 300 نفر از پرستارانی که در فاصله زمانی اردیبهشت تا آبان 1400 در 8 بیمارستان‌ خصوصی شهر مشهد مشغول به کار بودند، انجام گرفت. برای جمع­آوری داده­ها از پرسشنامه­های تیپ شخصیتی مایرز- بریگز (1998)، هوش اجتماعی ترومسو سیلورا، مارتین، یوسن و داهل (2001) و کیفیت زندگی کاری قاسم‌زاده (1384) استفاده شد. تجزیه‌وتحلیل داده­ها نیز با کمک نرم­افزارهای آماری SPSS و PLS و آزمون معادلات ساختاری انجام شد. یافته­ها: نتایج تجزیه‌وتحلیل داده­ها نشان داد که بین تیپ‌های شخصیتی - شغلی با کیفیت زندگی کاری پرستاران با میانجیگری هوش اجتماعی رابطه معنی‌داری وجود دارد، و متغیر تیپ‌ با ساختار قادر است از طریق هوش اجتماعی 47 درصد از تغییرات کیفیت زندگی کاری را بیان کند که بیشترین اثر غیرمستقیم را داراست. کم­ترین میزان اثر غیرمستقیم نیز مربوط به تیپ شهودی است. نتیجه ­گیری: با توجه به نتایج به‌دست‌آمده، پیشنهاد می­شود برای بهبود کیفیت زندگی کاری پرستاران تیپ­های شخصیتی – شغلی و هوش اجتماعی آنان را بهبود بخشید.   Background & Aims: Frequent exposure of nurses to painful and excruciating conditions of patients in different wards can lead to a decrease in their quality of professional life, which in turn can cause to psychological injuries such as a decrease in the quality and outcome of the patient care. In this regard, the present study was conducted to investigate the relationship between personality-occupational types and quality of work life of nurses mediated by social intelligence. Materials and Methods: This study is an advanced correlational one was performed by modeling structural relationships, data analysis method, and structural equation on 300 nurses working in 8 private hospitals in Mashhad, Iran, between May and November 2021. The Pesonality Type Questionnaire (Myers-Briggs, 1998), Social Intelligence Scale (Tromso Silvera, Martin, Eusen & Dahl, 2001), and the Quality of Work Life Questionnaire (Qasemzadeh, 2005) were used to collect data. Data analysis was performed using SPSS and PLS statistical software programs and structural equation modeling. Results: The results of data analysis showed that there was a significant relationship between personality-occupational types and the quality of nurses&#39 working life by mediating social intelligence, and the variable “Structural” type is able to explain 47% of changes in quality of work life through social intelligence which has the most indirect effect on it. The lowest indirect effect is related to intuitive personality type. Conclusion: According to the obtained results, it is suggested that to improve the quality of work life of the nurses by improving their personality-occupational types and social intelligence. کیفیت زندگی, تیپ­ های شخصیتی, هوش اجتماعی Quality of Life, Personality Types, Social Intelligence 1008 1017 http://unmf.umsu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-3622-1&slc_lang=en&sid=1 Bita Tehranchi بیتا طهرانچی tehranchi065@gmail.com 100319475328460032684 100319475328460032684 No PhD Student Counseling Department, Islamic Azad University, Bojnourd Branch, Bojnourd, Iran دانشجوی دکتری گروه مشاوره، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد بجنورد، بجنورد، ایران Farzaneh Mikaeli Manee فرزانه میکائیلی منیع f.michaelimanee@urmia.ac.ir 100319475328460032685 100319475328460032685 Yes Associate Professor Department of Psychology, Urmia University, Urmia Iran (Corresponding Author) دانشیار گروه روانشناسی، دانشگاه ارومیه، ارومیه، ایران (نویسنده مسئول) Shahed Masoudi شاهد مسعودی shahedmasoudi@gmail.com 100319475328460032686 100319475328460032686 No Assistant Professor Department of Counseling and Psychology, Islamic Azad University, Quchan Branch, Quchan, Iran استادیار گروه مشاوره و روان‌شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد قوچان، قوچان، ایران