<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Nursing and Midwifery Journal</title>
<title_fa>مجله پرستاری و مامایی</title_fa>
<short_title>Nursing and Midwifery Journal</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://unmf.umsu.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2717-0306</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2717-0306</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>8</journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.61882/unmf</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>14</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>8888</journal_id_nlai>
<journal_id_science>13</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1401</year>
	<month>4</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2022</year>
	<month>7</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>20</volume>
<number>4</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>en</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>مقایسه اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیک و ترکیب رفتاردرمانی دیالکتیک و درمان مبتنی بر ذهنی سازی در بهبود نشانه‌های افراد مبتلا به اختلال شخصیت مرزی</title_fa>
	<title>COMPARISON OF THE EFFECTIVENESS OF DIALECTICAL BEHAVIOR THERAPY AND THE COMBINATION OF DIALECTICAL BEHAVIOR THERAPY AND MENTALIZATION-BASED THERAPY IN IMPROVING THE SYMPTOMS OF PEOPLE WITH BORDERLINE PERSONALITY DISORDER</title>
	<subject_fa>روانپزشکی- روان شناسی</subject_fa>
	<subject>Psychiatry &amp; Psychology</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>پیش‌زمینه و هدف: اختلال شخصیت مرزی شایع‌ترین اختلال در بین اختلال‌های شخصیت در محیط‌های روان‌پزشکی محسوب می‌شود. هدف پژوهش حاضر، مقایسه اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیک و ترکیب رفتاردرمانی دیالکتیک و درمان مبتنی بر ذهنی سازی در بهبود نشانه‌های افراد مبتلا به اختلال شخصیت مرزی بود.
مواد و روش کار: این مطالعه نیمه تجربی از نوع پیش‌آزمون- پس‌آزمون با گروه کنترل بود. 45 نفر از افراد مبتلا به اختلال شخصیت مرزی مراجعه‌کننده به کلینیک‌های روان‌شناختی شهر ارومیه در سال 1400 با روش نمونه‌گیری در دسترس انتخاب و سپس به‌صورت تصادفی به دو گروه مداخله و کنترل (هر گروه 15 نفر) تخصیص داده شدند. برای گروه آزمایش اول 12 جلسه ترکیب رفتاردرمانی دیالکتیک و درمان مبتنی بر ذهنی سازی و برای گروه آزمایش دوم 12 جلسه رفتاردرمانی دیالکتیک اجرا شد. گروه کنترل مداخله‌ای دریافت نکرد. از مقیاس شخصیت مرزی برای جمع‌آوری داده‌ها استفاده شد. داده‌ها با استفاده از نرم‌افزار SPSS نسخه ۲۴ و آمارهای توصیفی و آمار استنباطی آنکووا تحلیل شد.
یافته‌ها: میانگین نمرات شخصیت مرزی در مراحل قبل و بعد از مداخله در گروه آزمایش اول بـه ترتیـب 00/36 و 13/28، در گروه آزمایش دوم بـه ترتیـب 56/35 و 20/32 و در گروه کنترل به ترتیب 73/36 و 04/36 بود. نتایج تحلیل کوواریانس نشان داد که میانگین شخصیت مرزی در گروه مداخله ترکیب رفتاردرمانی دیالکتیک و درمان مبتنی بر ذهنی سازی در مقایسه با گروه رفتاردرمانی دیالکتیک به‌تنهایی به‌طور معناداری کاهش پیدا کرده است (01/0P</abstract_fa>
	<abstract>Background &amp; Aims: Borderline personality disorder is the most common personality disorder in psychiatric settings. The aim of this study was to compare the effectiveness of dialectical behavior therapy and the combination of dialectical behavior therapy and mentalization-based therapy in improving the symptoms of people with borderline personality disorder.
Materials &amp; Methods: This semi-experimental study was a pre-test/post-test type with a control group. 45 people with borderline personality disorder referred to psychological clinics in Urmia city, Iran in 2021 were selected by available sampling method and then randomly assigned to two intervention and control groups (15 people in each group). For the first experimental group, 12 sessions of combination of dialectical behavior therapy and metallization-based therapy were performed, and for the second experimental group, 12 sessions of dialectical behavioral therapy were implemented. The control group did not receive any intervention. The control group did not receive any intervention. The borderline personality scale was used to collect data. The data were analyzed using SPSS version 24 software and descriptive statistics and inferential ANCOVA statistics.
Results: The average scores of borderline personality in the stages before and after the intervention in the first experiment group were 36.00 and 28.13, in the second experiment group were 35.56 and 32.20, and in the control group were 36.73 and 36.04, respectively. The results of covariance analysis showed that the mean of borderline personality in the intervention group which toke combination of dialectical behavior therapy and metallization-based therapy had decreased significantly in comparison with the group of dialectical behavior therapy alone (P</abstract>
	<keyword_fa>اختلال شخصیت مرزی, رفتاردرمانی دیالکتیک, درمان مبتنی بر ذهنی سازی</keyword_fa>
	<keyword>Borderline Personality Disorder, Dialectical Behavior Therapy, Mentalization Based Therapy</keyword>
	<start_page>312</start_page>
	<end_page>323</end_page>
	<web_url>http://unmf.umsu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-3747-1&amp;slc_lang=en&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Mosa</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Ghadernejad</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>موسی</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>قادرنژاد</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>Mosaghadernejad@gmail.com</email>
	<code>2899085859</code>
	<orcid>100319475328460033243</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>PhD Student in Psychology, Urmia Branch, Islamic Azad University, Urmia, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشجوی دکتری روان‌شناسی، واحد ارومیه، دانشگاه آزاد اسلامی، ارومیه، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Mahin</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Etemadnia</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مهین</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>اعتمادنیا</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>Etemadi.mahin@gmail.com</email>
	<code>2753835993</code>
	<orcid>100319475328460033244</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Assistant Professor of Psychology, Urmia Branch (Corresponding Author), Islamic Azad University, Urmia, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>استادیار روا‌ن‌شناسی، واحد ارومیه، دانشگاه آزاد اسلامی، ارومیه، ایران (نویسنده مسئول)</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Farnaz</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Farshbaf mani sefat</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>فرناز</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>فرشباف مان صفت</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>maneisefat@yahoo.com</email>
	<code>1382407866</code>
	<orcid>100319475328460033245</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Assistant Professor of Psychology, Urmia Branch, Islamic Azad University, Urmia, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>استادیار روا‌ن‌شناسی، واحد ارومیه، دانشگاه آزاد اسلامی، ارومیه، ایران.</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
