<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Nursing and Midwifery Journal</title>
<title_fa>مجله پرستاری و مامایی</title_fa>
<short_title>Nursing and Midwifery Journal</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://unmf.umsu.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2717-0306</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2717-0306</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>8</journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.61882/unmf</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>14</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>8888</journal_id_nlai>
<journal_id_science>13</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1403</year>
	<month>9</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2024</year>
	<month>12</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>22</volume>
<number>10</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>ارتباط بین استفاده از اینترنت و علائم اختلال نقص توجه/بیش‌فعالی در بزرگ‌سالان جوان 19 تا 24 ساله: مرور سیستماتیک</title_fa>
	<title>Investigating the Relationship Between Internet Use and Symptoms of Attention Deficit/Hyperactivity Disorder in Young Adults Aged 19 To 24 Years: A Systematic Review Study</title>
	<subject_fa>روانپزشکی- روان شناسی</subject_fa>
	<subject>Psychiatry &amp; Psychology</subject>
	<content_type_fa>مروری</content_type_fa>
	<content_type>Review article</content_type>
	<abstract_fa>&lt;span style=&quot;font-size:8.5pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:17pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size:9.5pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Nazanin&quot;&gt;پیش&#8204;زمینه و هدف:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; &lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:9.5pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Nazanin&quot;&gt;اختلال نقص توجه/بیش&#8204;فعالی&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; (ADHD) &lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:9.5pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Nazanin&quot;&gt;یک اختلال مزمن است که در دوران کودکی تشخیص داده می&#8204;شود و ممکن است تا بزرگ&#8204;سالی نیز ادامه یابد. با توجه به فراگیری استفاده از اینترنت، به&#8204;ویژه در میان بزرگ&#8204;سالان جوان که از اصلی&#8204;ترین کاربران آن محسوب می&#8204;شوند، شواهد نشان می&#8204;دهد که استفاده مداوم و بیش&#8204;ازحد از اینترنت می&#8204;تواند بر سلامت روانی افراد تأثیر منفی بگذارد. بنابراین، این مطالعه مروری سیستماتیک با هدف تعیین ارتباط بین استفاده از اینترنت و علائم اختلال نقص توجه/بیش&#8204;فعالی&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; (ADHD) &lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:9.5pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Nazanin&quot;&gt;در بزرگ&#8204;سالان انجام شد&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:8.5pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:17pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:9.5pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Nazanin&quot;&gt;مواد و روش&#8204;ها: &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:9.5pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Nazanin&quot;&gt;پروتکل این مرور بر اساس دستورالعمل&#8204;های&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; PRISMA &lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:9.5pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Nazanin&quot;&gt;تنظیم شد. پایگاه&#8204;های داده شامل &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;PubMed&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:9.5pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Nazanin&quot;&gt;، &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;Web of Science&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:9.5pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Nazanin&quot;&gt;، &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;Cochrane&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:9.5pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Nazanin&quot;&gt;، &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;SID&lt;span style=&quot;font-size:9.5pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Nazanin&quot;&gt; و&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; Magiran &lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:9.5pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Nazanin&quot;&gt;از سال 2016 تا سپتامبر 2024 برای شناسایی مطالعات موردبررسی قرار گرفتند. جستجو با استفاده از ترکیبی از کلیدواژه&#8204;های فارسی و انگلیسی شامل &amp;quot;اختلال نقص توجه و بیش&#8204;فعالی&amp;quot;، &amp;quot;بزرگ&#8204;سالان جوان&amp;quot;، &amp;quot;اینترنت&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&amp;quot;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:9.5pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Nazanin&quot;&gt;، &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&amp;quot;ADHD&amp;quot;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:9.5pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Nazanin&quot;&gt;، &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&amp;quot;Attention Deficit and Hyperactivity Disorder&amp;quot;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:9.5pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Nazanin&quot;&gt;، &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&amp;quot;young adult&amp;quot; &lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:9.5pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Nazanin&quot;&gt;و&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &amp;quot;Internet&amp;quot; &lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:9.5pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Nazanin&quot;&gt;به همراه مترادف&#8204;های آن&#8204;ها انجام شد. فهرست منابع مقالات انتخاب&#8204;شده و مرورهای سیستماتیک مرتبط نیز بررسی شدند. کیفیت مطالعات با استفاده از معیار&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; Newcastle-Ottawa Scale (NOS) &lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:9.5pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Nazanin&quot;&gt;ارزیابی شد و تنها مطالعاتی با کیفیت متوسط و بالا وارد مطالعه شدند&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:8.5pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:17pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:9.5pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Nazanin&quot;&gt;یافته&#8204;ها: &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:9.5pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Nazanin&quot;&gt;در این پژوهش مروری، 10 مطالعه وارد شدند. به دلیل ناهمگونی (هتروژنیتی) موجود در مطالعات اولیه، امکان انجام متاآنالیز وجود نداشت و سنتز کیفی برای ارائه نتایج انجام شد. نتایج نشان داد که استفاده بیش&#8204;ازحد از اینترنت می&#8204;تواند علائم نقص توجه/بیش&#8204;فعالی را افزایش دهد. همچنین، افراد با شدت بالای این اختلال بیشتر در معرض اعتیاد اینترنتی قرار دارند. این یافته&#8204;ها نشان می&#8204;دهند که بین استفاده بیش&#8204;ازحد از اینترنت و علائم اختلال نقص توجه/بیش&#8204;فعالی یک رابطه دوسویه وجود دارد&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:8.5pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:17pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:9.5pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Nazanin&quot;&gt;بحث و نتیجه&#8204;گیری: &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:9.5pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Nazanin&quot;&gt;نتایج نشان داد که استفاده بیش&#8204;ازحد یا نامتعادل از اینترنت ممکن است با افزایش شدت علائم &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;ADHD&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:9.5pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Nazanin&quot;&gt;، به&#8204;ویژه مشکلات تمرکز، تکانش گری و مدیریت زمان، مرتبط باشد. پیشنهاد می&#8204;شود مطالعات آینده به بررسی نقش فناوری&#8204;های نوظهور، نظیر هوش مصنوعی و اپلیکیشن&#8204;های مدیریت زمان، در بهبود یا تشدید علائم&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; ADHD &lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:9.5pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Nazanin&quot;&gt;بپردازند&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;.&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size:9.5pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Nazanin&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&amp;nbsp;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;span style=&quot;font-size:11pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:17.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Calibri,sans-serif&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:9.5pt&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;Background &amp; Aim:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:9.5pt&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt; Attention deficit/hyperactivity disorder (ADHD) is a chronic condition diagnosed in childhood that can persist into adulthood. Given the widespread use of the Internet, especially among young adults who are its primary users, evidence suggests that frequent and excessive Internet use may impact individuals&amp;#39; mental health. Therefore, this systematic review aimed to determine the association between Internet use and ADHD symptoms in adults.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:11pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:17.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Calibri,sans-serif&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:9.5pt&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;Materials &amp; Methods:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:9.5pt&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt; This systematic review followed the PRISMA guidelines. Databases including PubMed, Web of Science, Cochrane, SID, and Magiran were searched for studies published between 2016 and September 2024 using a combination of Persian and English keywords: &amp;quot;Attention Deficit and Hyperactivity Disorder&amp;quot;, &amp;quot;Young Adults&amp;quot;, &amp;quot;Internet&amp;quot;, and &amp;quot;ADHD&amp;quot;, along with their synonyms. The quality of the studies was assessed using the Newcastle-Ottawa Scale (NOS), and only studies of moderate to high quality were included.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:11pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:17.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Calibri,sans-serif&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:9.5pt&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;Results:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:9.5pt&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt; A total of 10 studies were included in this review. The findings indicated that excessive Internet use can increase ADHD symptoms, and individuals with severe ADHD are more likely to develop Internet addiction. These results suggest a bidirectional relationship between excessive Internet use and ADHD symptoms.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:9.5pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;Conclusion:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:9.5pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt; The findings indicate that excessive or unregulated Internet use may be associated with increased ADHD severity, particularly in areas such as concentration, impulsivity, and time management. We recommend that future studies explore the impact of emerging technologies, such as artificial intelligence and time management apps, on ADHD symptoms&amp;mdash;whether they contribute to improvement or exacerbate the condition.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;</abstract>
	<keyword_fa>اختلال نقص توجه/بیش‌فعالی, اینترنت, بزرگ‌سالان جوان</keyword_fa>
	<keyword>Attention Deficit/Hyperactivity Disorder, Internet, Young Adults</keyword>
	<start_page>898</start_page>
	<end_page>907</end_page>
	<web_url>http://unmf.umsu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-4354-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Yasamin</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Ahmadi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>یاسمین</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>احمدی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>yasaminahmadi0923@gmail.com</email>
	<code>100319475328460040767</code>
	<orcid>0009-0007-0275-0576</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Student, Research and Technology Committee, Behbahan Faculty of Medical Sciences, Behbahan, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشجو، کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی، دانشکده علوم پزشکی بهبهان، بهبهان، ایران.</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Amir Mohammad</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Chekeni</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>امیرمحمد</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>چکنی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>amch3887@gmail.com</email>
	<code>100319475328460040768</code>
	<orcid>100319475328460040768</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Nursing student, School of Nursing and Midwifery, Student Research Committee, Tehran University of Medical Sciences, Tehran, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشجوی پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران.</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Somaye</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Namdari</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سمیه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>نامداری</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>yekta.namdar94@gmail.com</email>
	<code>100319475328460040769</code>
	<orcid>100319475328460040769</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Master of Psychiatric Nursing, Department of Nursing, Behbahan University of Medical Sciences, Behbahan, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>کارشناس ارشد روان پرستاری، گروه پرستاری، دانشکده علوم پزشکی بهبهان، بهبهان، ایران.</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Leila</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Asadi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>لیلا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>اسدی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>Lasadi@tums.ac.ir</email>
	<code>100319475328460040770</code>
	<orcid>100319475328460040770</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Assistant professor, Department of Midwifery and Reproductive Health, faculty of Nursing and Midwifery, Tehran University of Medical Sciences, Tehran, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>استادیار، دپارتمان مامایی و سلامت باروری، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
