en بررسی عوامل مؤثر در علاقه مندی دختران شاغل به تحصیل در رشته های علوم پایه در شهر فیروز آباد پرستاری Nursing پژوهشي Research مقدمه : درسال های اخیر با بالارفتن سطح سواد خانواده ها ، گرایش دختران به تحصیلات دانشگاهی به میزان قابل توجهی افزایش یافته و این مسئله سبب افزایش علمی دختران و بالا رفتن مدارک تحصیلی آن ها و ارتقای سطح فرهنگی مادران گردیده است . به دلیل اهمیت رشته های علوم پایه در ارتقای فکری و کارایی بالای این رشته ها درسطح اقتصادی ، فرهنگی و اجتماعی ( کلان و خانوادگی) تحقیقی در زمینه علاقه مندی دختران به علوم پایه منطقی به نظر می رسد . مواد و روش ها : این پژوهش  به بررسی توصیفی - مقطعی برروی583 نفر از دختران مشغول به تحصیل در سنین بین 32-14 سال با ضریب اطمینان 95 درصد  05/0= α و خطای 04/0 درصد به روش تصادفی ساده و به وسیله پرسش نامه انجام گردید . اطلاعات با استفاده از نرم افزار spss مورد  تجزیه و تحلیل قرار گرفت و از آزمون کای اسکویر استفاده گردید .یافته ها : از تعداد 583 نفر، 47/28 درصد به رشته های علوم پزشکی و 59/26 درصد علوم پایه و 38/19 درصد علوم انسانی و 55/13 درصد هنر و 01/12 درصد بدون نظر بوده که 92/4 درصد متأهل و 08/95 درصد مجرد بودند . هم چنین مشخص گردید که انتخاب بیشتر بر اساس علاقه مندی و در درجه دوم تأمین شغلی و مالی صورت گرفته است .بحث و نتیجه گیری : با توجه به یافته های پژوهش ، میزان علاقه مندی دختران به رشته های علوم پزشکی از همه گروه‌ها بیشتر بوده و پس از آن گرایش به رشته های علوم پایه و مهندسی افزایش قابل توجهی را نشان می دهد که باتوجه به مطالعات انجام شده در سال های متوالی، این مسئله رو  به افزایش است . بیشترین علت انتخاب مربوط به علاقه مندی و سپس تأمین رفاه شغلی و مالی می باشد و این نتیجه در مقایسه با تحقیقاتی مشابه که بر روی پسران صورت گرفته ( اولین عامل رفاه شغلی و مالی ) ، قابل توجیه می‌باشد . مطالعه‌ی حاضر افزایش سطح آگاهی و نگرش دختران به رشته مورد علاقه‌شان را نشان می دهد. یکی از علل کاهش علاقه مندی  دختران  نسبت به رشته علوم پایه ، کافی نبودن حقوق و کم بودن جذب آنها به بازار کار و دور بودن    دانشگاه هایی که این رشته ها را ارائه می دهند ، می باشد . Introduction: In the  resent  years, the girls tendencies to academic studies has considerably increased as the families’educational levels growth, consequently the girl's scientific level and academic degrees and  mothers’cultural  levels  has increased too.So researching in girls’intrest in basic  science is reasonable due  to the role of them  in  the  growth  of  mental  and  functional utilites and  economic, cultural  and  social  cases  in  general  and  families.Methods and Materials: This research is done on 600 student randomy selected girls who are 14-32 Years old with 95% coefficient level and 5% error with questionnaire and measured their intrest in Basic Sciences majors and others. The data was analaysed by SPSS software and chi-square testsResults : Among  583  students, 28.48% are interested in  medical  majors, 26.59% in basic science,  19.38% in Humanities, 13.55% in Art and 12.01% haven’t any opinion. It is found that their selections were based on their intrests than occuption and financial matters.Conclusion: The result shows that at first girls are intrested in  Medical majors, second  in  Basic Siences  majors  and  third  in  Engineering  then  others and this rate is increasing during the recent  years. Furthermore, the main point in selecting majors were intrest then  welfare  and  financial  safty in  rether than  intrest  which  is  reasonable. This  survery  shows  the  extent  of  girls’knowledge  and attitude  toward  the selection of their favourit majors. Also they discourage to choose Basic majors because of  lack of  job opportunities,  low incomes and far away universities. دختران ، علاقه مندی ، رشته girls , intrest, Basic science 107 112 http://unmf.umsu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-2-95&slc_lang=en&sid=1 S. Afsharipour صدیقه افشاری پور 1003194753284600466 1003194753284600466 Yes T. PourSadegh طاهره پور صادق 1003194753284600696 1003194753284600696 No