@article{ author = {rasouli, davood and mohammadpour, yousef and safaie, zahra and jafarizadeh, hosei}, title = {THE EFFECT OF TWO METHODS OF SELF-EMPOWERMENT TRAINING PROGRAM ON QUALITY OF LIFE OF DIABETIC PATIENTS ATTENDING THE DIABETES CLINIC IN URMIA UNIVERSITY OF MEDICAL SCIENCES, 2013}, abstract ={Background & Aims: Diabetes as one of the most common chronic diseases with serious complications can affect the quality of life. Patient education is one of the oldest and best ways to control these complications. Traditional and modern teaching methods have shown different results on the quality of life of these patients. This study aimed to compare the effect of self-empowerment through training package and workshop programs on the quality of life of diabetic patients referring to diabetes clinics, Urmia University of Medical Sciences in 2013 Materials & Methods: This study is an experimental study with pretest - posttest design that has been carried out on 40 diabetic patients referred to diabetes clinic of Urmia University of Medical Sciences. The samples were randomly divided into two groups of workshop and training. In order to collect data a questionnaire with two parts of demographic and quality of life of diabetic patients were used. After collecting the data, they were coded and analyzed with statistical software SPSS (ver16) using chi-square, Mann-Whitney and Wilcoxon tests. Results: Quality of life score were 40.25±7.69, 46.00±7, and 39.9±9.00, 48.5±5.56 in the intervention group with training workshop, and in the intervention group with educational package, respectively. The findings didn’t show statistically significant differences in quality of life scores between the two groups before and after intervention (P =0.057). But a significant difference was found in any of the groups in quality of life scores (P}, Keywords = {diabetes, empowerment, diabetes education}, volume = {14}, Number = {5}, pages = {389-396}, publisher = {Urmia University of Medical Sciences}, title_fa = {بررسی و مقایسه تأثیر دو روش آموزش برنامه خود توانمندسازی بر کیفیت زندگی بیماران دیابتی مراجعه‌کننده به درمانگاه دیابت دانشگاه علوم پزشکی ارومیه}, abstract_fa ={پیش‌زمینه و هدف: دیابت یکی از بیماری‌های مزمن شایع با عوارض فراوان یکی از چالش‌های جدی برای سیستم سلامت می‌باشد که کیفیت زندگی بیمار را تحت تأثیر قرار می‌دهد. آموزش به بیماران یکی از قدیمی‌ترین و بهترین راه‌های کنترل این عوارض می‌باشد. روش‌های آموزشی سنتی و نوین، نتایج مختلفی را بر کیفیت زندگی این بیماران نشان داده‌اند که قابل‌تأمل است. مطالعه حاضر باهدف مقایسه تأثیر آموزش برنامه خودتوانمندسازی از طریق بسته آموزشی و کارگاه آموزشی بر کیفیت زندگی بیماران دیابتی درمانگاه دیابت دانشگاه علوم پزشکی ارومیه در سال 1392 انجام گرفته است. مواد و روش کار: پژوهش حاضر یک مطالعه تجربی با طرح پیش‌آزمون – پس‌آزمون می‌باشد که بر روی 40 نفر از بیماران دیابتی مراجعه‌کننده به درمانگاه دیابت دانشگاه علوم پزشکی ارومیه انجام گرفته است. نمونه‌های موردپژوهش به‌طور تصادفی در یکی از گروه‌های کارگاه آموزشی و بسته آموزش قرار گرفتند. جهت گردآوری داده‌ها از یک ابزار دوقسمتی استفاده شد که شامل اطلاعات دموگرافیک و پرسشنامه کیفیت زندگی بیماران دیابتی بود. داده‌ها پس از جمع‌آوری و کدگذاری در نرم‌افزار آماریSPSS(ver16)  با استفاده از آزمون‌های آماری کای دو، یو من ویتنی و ویلکاکسون تجزیه ‌و ‌تحلیل شدند. یافته‌ها: میانگین نمره کیفیت زندگی نمونه‌های موردپژوهش در گروه مداخله با کارگاه آموزشی قبل و بعد از آموزش به ترتیب 40.25±7.69, 46.00±7.56 و در گروه مداخله با بسته آموزشی 48.5±5.56 39.9±9.00, بود. یافته‌های پژوهش تفاوت معنی‌داری را ازلحاظ آماری در نمرات کیفیت زندگی مابین دو گروه موردنظر قبل و بعد از اجرای مداخله نشان نداد (570/0P=(. ولی تفاوت معنی‌داری قبل و بعد از اجرای مداخله (درون‌گروهی) در هرکدام از گروه‌ها در نمرات کیفیت زندگی پیدا شد (0001/0P}, keywords_fa = {دیابت, توانمندسازی, آموزش دیابت}, url = {http://unmf.umsu.ac.ir/article-1-2378-en.html}, eprint = {http://unmf.umsu.ac.ir/article-1-2378-en.pdf}, journal = {Nursing And Midwifery Journal}, issn = {2717-0306}, eissn = {2717-0306}, year = {2016} } @article{ author = {valizadeh, leila and zamanzade, vahid and asghari, elnaz and Motazedi, Zahr}, title = {NURSE PRESCRIBING BENEFITS: AN INTEGRATED REVIEW}, abstract ={Background & Aim: Nurse prescribing is one of the important issues which has been paid attention recently. For correct implementation in Iran, we must first assess the benefits of that in developed countries. The aim of this study was to explore the benefits of nurses prescribing worldwide which has been recorded in different countries. Materials & Methods: This study is an integrated review. Elsevier, PubMed and Google Scholar Databases were searched by keyword of nurse prescribing. Of the 125 824 eligible articles, 28 articles were selected. Finally, the data were classified, summarized and, analyzed. Results: Selected articles were established in 4 host countries. Nurse prescribing benefits in three areas of benefit to the patient, to the nurse, and to the organization were classified. Conclusion: Nurses prescribing is acceptable, and it requires some conditions, In case of satisfying these conditions, it can be associated with the valuable benefits.}, Keywords = {Nurse, prescribing, benefits, integrated overview}, volume = {14}, Number = {5}, pages = {397-406}, publisher = {Urmia University of Medical Sciences}, title_fa = {مزایای نسخه‌نویسی در پرستاری: مطالعه مروری یکپارچه}, abstract_fa ={پیش‌زمینه و هدف: نسخه‌نویسی توسط پرستاران یکی از مسائل مهمی است که اخیراً موردتوجه مسئولین قرار گرفته است. برای پیاده‌سازی صحیح آن در هر کشوری، ابتدا باید مزایای حاصل از آن در کشورهای مجری بررسی شود. هدف مطالعه حاضر پی بردن به مزایایی است که تاکنون از نسخه‌نویسی توسط پرستاران در سراسر جهان ثبت شده است. مواد و روش‌ها: مطالعه حاضر مروری یکپارچه است. پایگاه‌های اطلاعاتی Elsevier، Pub Med و Google Scholar با کلیدواژه Nursing Prescription، Prescribing   Nurse و موارد مشابه جستجو  شد. از بین 125824 مقاله به‌دست‌آمده 28 مقاله واجد معیارهای ورود بود. درنهایت داده‌ها طبقه‌بندی، تلخیص و تحلیل شدند. یافته‌ها: مقالات منتخب در 4 کشور انگلستان، آمریکا، هلند و استرالیا تدوین شده بودند. مزایای نسخه‌نویسی پرستار در سه حیطه‌ی سودمندی برای بیمار، پرستار و سازمان طبقه‌بندی گردید. ازجمله مزایای عمده برای بیمار، امکان پیگیری مداوم بیمار، ارائه آموزش‌های مؤثرتر و بیشتر، ارتباط تنگاتنگ بیمار با پرستار و افزایش رضایتمندی بیمار بود. افزایش استقلال حرفه‌ای و رضایت شغلی ازجمله سودمندی برای پرستاران بود. در حیطه مزایای سازمانی نیز می‌توان به تسهیل خدمت‌رسانی سازمان‌ها به علت سهولت دسترسی به پرستار و کاهش هزینه‌ها اشاره نمود. بحث و نتیجه‌گیری: با توجه به مزایای گزارش‌شده به نظر می‌رسد با ارائه امکان نسخه‌نویسی به پرستاران دید عموم به این رشته از سیمای وابسته به پزشک تغییر نماید. همچنین نسخه‌نویسی پرستاران می‌تواند به تقلیل مشکلات مالی سیستم بهداشت و درمان کشور نیز کمک نماید.}, keywords_fa = {پرستار, نسخه‌نویسی, مزایا, مروری یکپارچه}, url = {http://unmf.umsu.ac.ir/article-1-2487-en.html}, eprint = {http://unmf.umsu.ac.ir/article-1-2487-en.pdf}, journal = {Nursing And Midwifery Journal}, issn = {2717-0306}, eissn = {2717-0306}, year = {2016} } @article{ author = {Rahimi, Bahlol and Balanji, Masood and Rashidi, A. li and LotfnezhadAfshr, Hadi and ZareFazlollahi, Zahra and Jabraeili, Mohamm}, title = {ASSESSING PERFORMANCE INDICATORS OF OBSTETRICS AND GYNECOLOGY WARD WITH EXPECTED LIMITS OF INDICATORS AT MOTAHARI UNIVERSITY HOSPITAL IN 2013}, abstract ={Background & Aims: Indicators are information that can be widely used for decision making in management. There are different indicators that can measure the performance of health institutions. These indicators can be used as an accurate strategy to remove obstacles of the development of medical services. This study aimed to evaluate the performances indicators of obstetrics and gynecology department of Motahari Hospital in 2013. Materials & Methods: This study is a cross-sectional research that has been done in the obstetrics and gynecology wards. Tools for data collection were surveys and statistical forms, and the method of data collection was using questionnaires, sample forms, direct observation and interviews. Results: The following results were obtained: inpatient bed occupied rate (81.8%),bed turnover interval( 0.4) & mean length of stay( 1.6), patient per nurse in month (32 ), meanwhile service education ( 15), staff per active bed  (1 for 9 ) , midwife for obstetric ( 52) , staff ( 55%) and patient satisfaction (    60%), rooming in technique (100% ), breast feeding (100% ), patient information access  from HIS system (100% ), emergency and hostelling medicine access ( 100%), round and morning reports (100% ) , the mean admitted time in the ward ( 40 minute), infant and maternal mortality rate per total deliveries are(3.09% ) and (0%) , and the percentage of trained patient ( 100%), expert physician per active bed (1 for 9 ) and C/S per total delivery ratio is ( 50.91%). Conclusion: Indicators show hospital performance in various fields .Therefore, it is necessary to consider all aspects of the markers which should be evaluated at regular periods. These findings indicate that a number of performance indicators are not in good condition, and they should be evaluated and corrected to improve the status of these indicators and the performance of the sector.}, Keywords = {Performance indicator, Expected limit, Standards, Obstetrics and gynecology ward}, volume = {14}, Number = {5}, pages = {407-416}, publisher = {Urmia University of Medical Sciences}, title_fa = {بررسی شاخص‌های عملکردی بخش زنان و زایمان بیمارستان مطهری ارومیه در سال 1392}, abstract_fa ={پیش‌زمینه و هدف: شاخص‌ها اطلاعاتی هستند که می‌توانند در سطح وسیعی برای تصمیم‌گیری در رابطه با مدیریت مورداستفاده قرار گیرند. وجود شاخص‌های گوناگون آماری باعث اندازه‌گیری میزان کارایی مؤسسات بهداشتی و درمانی بوده و می‌تواند به‌عنوان راهبردی دقیق موانع و مشکلات را از سر راه توسعه خدمات درمانی بردارد. این مطالعه باهدف ارزشیابی شاخص‌های عملکردی بخش زنان و زایمان بیمارستان مطهری ارومیه در سال 1392 انجام شده است. موارد و روش کار: این مطالعه یک پژوهش توصیفی و مقطعی است که در بخش زنان و زایمان انجام گرفته است. ابزار گردآوری داده‌ها، پرسشنامه و فرم‌های آماری و روش گردآوری داده‌ها از طریق تکمیل پرسشنامه به‌صورت روایی، فرم‌های آماری، مشاهده مستقیم و مصاحبه بوده است. یافته‌ها: شاخص‌های دروندادی شامل ضریب اشغال تخت (8/81درصد)، وقفه در چرخش تخت (4/0روز)، متوسط طول اقامت (6/1 روز)، سرانه‌ی بیمار به ازای هر پرستار در یک ماه (32نفر)، سرانه آموزش ضمن خدمت کادر (15 ساعت)، تعداد کادر خدماتی به ازای تخت فعال (1 به 9)، تعداد کادر مامایی به ازای زایمان (52 نفر)، رضایتمندی کادر (55درصد)، رضایتمندی بیمار (60درصد)، شاخص‌های فرآیندی شامل هم‌اتاقی مادر و نوزاد (100درصد)، تغذیه با شیر مادر (100درصد)، دسترسی به اطلاعات بیمار از HIS (100درصد)، دسترسی به داروهای اورژانسی و هتلینگ (100درصد)، برگزاری راندها و گزارشات صبحگاهی (100درصد)، متوسط زمان پذیرش بیمار در بخش (حدود 40 دقیقه)، و شاخص‌های برون دادی شامل میزان فوت نوزاد به کل زایمان‌ها (09/3درصد)، میزان فوت مادر به کل زایمان‌ها (0درصد)، درصد بیماران آموزش‌دیده (100درصد)، شاخص‌های سرانه متخصص به ازای تخت فعال (1 به 9) و نسبت سزارین به کل زایمان‌ها (91/50درصد) بوده است. بحث و نتیجه‌گیری: شاخص‌ها، عملکرد بیمارستان را در زمینه‌های گوناگون نشان می‌دهند. بنابراین توجه همه‌جانبه به این نشانگرها ضروری است که باید به‌طور منظم در دوره‌های زمانی مشخص موردبررسی و مقایسه قرار گیرند. یافته‌های این مطالعه نشان داد که تعدادی از شاخص‌های عملکردی در وضعیت مطلوبی قرار ندارند و نیاز به ارزیابی و انجام اقدامات اصلاحی در جهت بهبود وضعیت این شاخص‌ها و به‌تبع آن بهبود وضعیت عملکرد بخش می‌باشد.}, keywords_fa = {شاخص عملکردی, حدود مورد انتظار, استاندارد, بخش زنان و زایمان}, url = {http://unmf.umsu.ac.ir/article-1-2590-en.html}, eprint = {http://unmf.umsu.ac.ir/article-1-2590-en.pdf}, journal = {Nursing And Midwifery Journal}, issn = {2717-0306}, eissn = {2717-0306}, year = {2016} } @article{ author = {Esazadeh, Naser and Radfar, Moloud and Khalkhali, Hamidrez}, title = {"ADAPTIVE SUSTAINABILITY" MODEL: A NEW APPROACH TO REDUCE READMISSION IN DEPRESSED PATIENTS}, abstract ={Background & Aims: Depression is a common disorder with symptoms like reduced energy and interest, feelings of guilt, difficulty in concentrating, loss of appetite, and thoughts of death and suicide. A problem in the treatment of depressed patients is re-admission. The goal of this study is to evaluate the effect of "adaptive sustainability" as a caring model on the readmission of depressed patients referred to Razi Academic Hospital in Urmia 2015. Materials & Methods: This experimental study, after the intervention, was conducted on 100 of the depressed patients whom were randomly divided into two groups: control (n = 50) and intervention (n=50). For the intervention group, 4 staged adaptive model of sustainability-demographic status of the family, desensitization, collaboration and continuous monitoring- was conducted during 6 months while standard care was carried out for the control group. The two groups were compared based on readmissions within 6 months. To analyze the data, independent t test and chi-square tests were used. Results: The results showed that during the 6 months implementation of sustainability model, 5 out of 47 patients in the intervention group readmitted while 13 out of 47 patients readmitted in the control group (p˂0/05). Conclusion: Implementation of adaptive sustainability model of care of depressed patients had a positive impact on reducing readmissions. Therefore, we recommend that this model should be implemented by health care providers to reduce readmissions of depressed patients.}, Keywords = {Depression, Model, Adaptive sustainability, Re-admission, Care}, volume = {14}, Number = {5}, pages = {417-425}, publisher = {Urmia University of Medical Sciences}, title_fa = {مدل مراقبتی پایداری تطابقی: رویکردی نو برای کاهش بستری مجدد بیماران افسرده}, abstract_fa ={پیش‌زمینه و هدف: افسردگی یکی از بیماری‌های شایع روانی است که با کاهش انرژی و علاقه، احساس گناه، اشکال در تمرکز، بی‌اشتهایی و افکار مرگ و خودکشی مشخص می‌شود. یکی از مشکلات در درمان بیماران افسرده بستری‌های مکرر می‌باشد. هدف از این پژوهش تعیین تأثیر اجرای برنامه مراقبتی بر اساس مدل مراقبتی پایداری تطابقی بر بستری مجدد بیماران افسرده مرکز آموزشی درمانی رازی ارومیه بود. مواد و روش‌ها: پژوهش حاضر، مطالعه‌ای تجربی از نوع بعد از مداخله می‌باشد که در آن 100 نفر از بیماران افسرده به‌صورت تصادفی به دو گروه کنترل (50 نفر) و آزمون (50 نفر) تخصیص داده شدند. برای گروه آزمون مدل پایداری تطابقی در 4 مرحله بررسی وضعیت دموگرافیک خانواده، حساسیت‌زدایی، تشریک‌مساعی و پایش مستمر در طول 6 ماه و برای گروه کنترل مداخلات معمول اجرا شد. دو گروه در طول 6 ماه ازنظر بستری مجدد مقایسه شدند. برای تجزیه‌و‌تحلیل داده‌ها از آزمون آماری تی مستقل و آزمون مجذور کای استفاده گردید. یافته‌ها: نتایج نشان داد که در طول 6 ماه اجرای مدل پایداری تطابقی  در گروه آزمون تعداد بستری مجدد 5 نفر از 47 بیمار و در گروه کنترل 13 نفر از 47 بیمار بود (05/0P˂). بحث و نتیجه‌گیری: اجرای برنامه مراقبتی مدل پایداری تطابقی تأثیر مثبت در کاهش بستری مجدد بیماران افسرده داشت. لذا پیشنهاد می‌شود ارائه‌دهندگان مراقبت‌های بهداشتی و درمانی با اجرای برنامه مراقبتی بر اساس مدل‌های مراقبتی موجب کاهش بستری مجدد در بیماران افسرده شوند.}, keywords_fa = {افسردگی, مدل, پایداری تطابقی, بستری مجدد, مراقبت}, url = {http://unmf.umsu.ac.ir/article-1-2830-en.html}, eprint = {http://unmf.umsu.ac.ir/article-1-2830-en.pdf}, journal = {Nursing And Midwifery Journal}, issn = {2717-0306}, eissn = {2717-0306}, year = {2016} } @article{ author = {Kazemi, Monireh and Sanagoo, Akram and joubari, Leila and Vakili, MohammadAli}, title = {THE EFFECT OF DELIVERY NURSING SHIFT AT BEDSIDE WITH PATIENT’S PARTNERSHIP ON PATIENTS’ SATISFACTION AND NURSES’ SATISFACTION , CLINICAL TRIAL, QUASI-EXPERIMENTAL STUDY}, abstract ={Background & Aims: Shift-to-Shift Handoff is a strong tool for transferring information about patients’ status and their caring plans. Any disruption of this process can be a precursor to serious error, poor communication in work environment. Bedside shift-to-shift hand off with patient’s cooperation allows the nurses to see and patient, ask questions of the patient and previous nurse and receive instant feedback on questions. This study aimed to determine the impact of bedside nurse-to nurse hand off with patients’ cooperation on patients and nurses’ satisfaction. Materials & Methods: In this clinical trial, quasi-experimental study in 2015, 90 patients and 12 nurses of Intensive Care Unit of Amir-al-Momenin Hospital affiliated to Golestan University of Medical Sciences were participated. The sampling methods for patients and nurses were census respectively. Patients and nurses’ satisfaction before and after the intervention (shift-to-shift hand off with patients partnership), were evaluated by valid and reliable self-designed patients and nurses’ satisfaction’s questionnaires. Results: The mean and standard deviation of total score of patients’ satisfaction before and after the intervention were 59.66±5.64 and 67.06 ± 5.06 respectively (P}, Keywords = {Shift-to-shift hand off, partnership, nurse, patient, satisfaction}, volume = {14}, Number = {5}, pages = {426-436}, publisher = {Urmia University of Medical Sciences}, title_fa = {بررسی تأثیر "تحویل شیفت پرستاری بربالین با مشارکت بیمار" بر رضایتمندی بیمار و پرستار، کارآزمایی بالینی نیمه تجربی}, abstract_fa ={پیش‌زمینه و هدف: فرآیند تحویل شیفت در پرستاری یک وسیله قوی در انتقال اطلاعات بیماران و برنامه مراقبتی آن‌هاست که اختلال در این روند می‌تواند زمینه‌ساز خطا، ارتباطات نامناسب در محیط کار گردد. گزارش تحویل شیفت به‌صورت مختلف در بخش‌ها انجام شود. تحویل شیفتی در بالین با مشارکت بیمار به پرستار اجازه می‌دهد که بیمار را ببیند و سؤالاتی را از بیمار و پرستار قبلی بپرسد و در مورد سؤالاتش بازخورد فوری دریافت کند. این مطالعه باهدف تعیین تأثیر تحویل شیفت پرستاری با مشارکت بیمار بر رضایت بیمار و پرستار از مشارکت انجام شد. مواد و روش کار: در این مطالعه کار آزمایی بالینی نیمه تجربی دو گروه کنترل و مداخله، 90 بیمار، 12 پرستار شاغل در بخش مراقبت ویژه قلب بیمارستان امیرالمؤمنین (ع) کردکوی وابسته به دانشگاه علوم پزشکی گلستان به روش نمونه‌گیری در دسترس برای بیماران و پرستاران در سال 1394 انتخاب شدند. میزان رضایت بیمار و پرستار قبل و بعد از اجرای تحویل شیفت با مشارکت بیمار، با پرسشنامه محقق ساخته رضایت بیمار و پرستار روا و پایا جمع‌آوری شد. یافته‌ها: میانگین و انحراف معیار نمره کل رضایت بیمار به‌ترتیب در گروه کنترل و مداخله 64/5± 66 /59 به 06/5±06/67 با 001/0p}, keywords_fa = {تحویل شیفت با مشارکت بیمار, رضایت پرستار, رضایت بیمار}, url = {http://unmf.umsu.ac.ir/article-1-2679-en.html}, eprint = {http://unmf.umsu.ac.ir/article-1-2679-en.pdf}, journal = {Nursing And Midwifery Journal}, issn = {2717-0306}, eissn = {2717-0306}, year = {2016} } @article{ author = {Mikaeeli, Farzane and HematiMaslakpak, . Masoume and Farhadi, Masoume and Feizipour, Hayede}, title = {THE EFFECT OF NEURO-LINGUISTIC PROGRAMMING ON MENTAL HEALTH IN CRITICAL CARE NURSES IN URMIA}, abstract ={Background & Aims: Nurses;#39 health especially mental health of the nurses as providers of care for patients is effective on their care service. This study aimed to determine the effect of neuro-linguistic programming on mental health of nurses. Materials & Methods: This study is a quasi-experimental (pre-test and post-test) with the control group. Sample size of the study consists of 60 nurses of special sectors who were recruited and randomly assigned into two groups of intervention and control. Goldberg;#39s General Health 28-question questionnaire was used to assess their mental health. Intervention group was held in 8 three-hour sessions trained by Neuro-linguistic programming. T-test was used to analyze the results of independent groups. Results: The results showed that there was not statistically significant difference between mental health of the nurses and their domains in pre-intervention scores. the mean scores of mental health, somatization symptoms, anxiety, social dysfunction and severe depression in nursing among intervention group improved significantly compared to the control group after training neuro-linguistic programming, (P}, Keywords = {Neuro-linguistic programming, mental health, nurse}, volume = {14}, Number = {5}, pages = {437-445}, publisher = {Urmia University of Medical Sciences}, title_fa = {بررسی تأثیر آموزش برنامه‌ریزی عصبی-کلامی بر سلامت روان پرستاران بخش‌های ویژه شهر ارومیه}, abstract_fa ={پیش‌زمینه و هدف: سلامت پرستاران ازجمله سلامت روان پرستاران به‌عنوان ارائه‌دهندگان خدمات مراقبتی از بیماران در کیفیت خدمات آنان بر بیماران تأثیرگذار است. این تحقیق به‌منظور تعیین تأثیر  آموزش برنامه‌ریزی عصبی-کلامی بر سلامت روان پرستاران انجام یافته است. مواد و روش‌ها: پژوهش حاضر از نوع نیمه تجربی (طرح پیش‌آزمون - پس‌آزمون) با گروه کنترل می‌باشد. نمونه‌های این مطالعه، 60 نفر از پرستاران بخش‌های ویژه است که به روش سرشماری انتخاب و به روش تصادفی به دو گروه مداخله و کنترل تخصیص داده شدند. جهت سنجش سلامت روان از پرسشنامه سلامت عمومی 28 سؤالی گلدبرگ استفاده شد. گروه مداخله به تعداد هشت جلسه سه‌ساعتی تحت آموزش برنامه‌ریزی عصبی کلامی قرار گرفتند. نتایج با استفاده از آزمون تی گروه‌های مستقل مورد تجزیه‌و‌تحلیل قرار گرفتند. یافته‌ها: نتایج این مطالعه نشان داد که پیش از اجرای مداخله بین میانگین نمرات سلامت روان پرستاران و حیطه‌های آن تفاوت معنی‌داری وجود نداشت. بعد از آموزش برنامه‌ریزی عصبی-کلامی، میانگین نمره کلی سلامت روان، علائم جسمانی سازی، اضطراب، اختلال در عملکرد اجتماعی و افسردگی شدید در پرستاران گروه مداخله به شکل معنی‌داری نسبت به گروه کنترل بهبود یافته است (05/0 P}, keywords_fa = {برنامه‌ریزی عصبی-کلامی, سلامت روان, پرستار}, url = {http://unmf.umsu.ac.ir/article-1-2393-en.html}, eprint = {http://unmf.umsu.ac.ir/article-1-2393-en.pdf}, journal = {Nursing And Midwifery Journal}, issn = {2717-0306}, eissn = {2717-0306}, year = {2016} } @article{ author = {rabieepur, soheila and sadeghi, elham}, title = {RELATIONSHIP BETWEEN HEALTH BEHAVIORS WITH HEALTH STATUS AMONG URBAN AND RURAL PREGNANT WOMEN IN URMIA}, abstract ={Background; Aims: The aim of this study was to determine the relationship between healths behaviors with perceived health status among pregnant women referred to health centers of Urmia. Materials; Methods: This research is a descriptive study was done in 2015. The research included 411 pregnant women. In each of health center, participants were studied according to some criteria. Data were collected using a questionnaire developed by the researchers in this study consisted of three parts: 1) socio-demographic characteristics, 2) perceived health status 3) health behaviors status. Results: Participants age group were 15-45 years. The mean gestational age was 22.64 ± 9.52 weeks. 47% of women were in the second trimester of pregnancy. Between perceived health status and health behaviors (sleep habits), there was a statistically significant relationship. Generally, in relation to health behaviors, 26.8% and 38.4% of pregnant women reported increased their sleep duration and appetite during pregnancy (respectively). In relation to the health status 24.8% of pregnant women reported very good health status. 11.4% of pregnant women discomfort more than other pregnant women. Conclusion: Results of this study indicate low levels of perceived health status and health behaviors among pregnant women in urban and rural areas. To improve the health of women during pregnancy and pregnancy outcomes, education normal health behaviors and proper care, by healthcare providers, is recommended at this time.}, Keywords = {women, pregnancy, health behaviors, health status}, volume = {14}, Number = {5}, pages = {446-454}, publisher = {Urmia University of Medical Sciences}, title_fa = {بررسی ارتباط رفتارهای بهداشتی با وضعیت سلامت در زنان باردار شهری و روستایی ارومیه}, abstract_fa ={پیش‌زمینه و هدف: این طرح به‌منظور تعیین ارتباط رفتارهای بهداشتی با سلامت درک شده در زنان باردار مراجعه‌کننده به مراکز بهداشتی درمانی شهرستان ارومیه انجام شد. مواد و روش‌ها: این پژوهش به شکل توصیفی - تحلیلی در سال ۹۴-۱۳۹۳ در شهرستان ارومیه انجام شد. جامعه پژوهش را ۴۱۱ زن باردار تشکیل دادند. در مراکز افراد پژوهش با توجه به معیارهای ورود به طرح، به‌صورت در دسترس وارد مطالعه شدند. ابزار گردآوری داده‌ها در این پژوهش پرسشنامه‌ای محقق ساخته و مشتمل بر سه قسمت: ۱) مشخصات فردی و اجتماعی ۲) وضعیت سلامت درک شده ۳) وضعیت رفتارهای بهداشتی بود. یافته‌ها: گروه سنی افراد پژوهش ۴۵-۱۵ سال و میانگین سن حاملگی ۵۲/۹ ± ۶۴/۲۲ هفته بود. ۴۷ درصد زنان در ۳ ماهه دوم بارداری خود بودند. بین سلامت درک شده و رفتارهای بهداشتی ارتباط آماری معنی‌دار وجود داشت. به‌طورکلی در رابطه با رفتارهای بهداشتی، ۸/۲۶ درصد زنان باردار در حاملگی مدت خواب و ۴/۳۸ درصد اشتهای خود را افزایش‌یافته گزارش کردند. در رابطه با وضعیت سلامت ۸/۲۴ درصد زنان باردار وضعیت سلامت خود را خیلی خوب گزارش کردند. ۴/۱۱ درصد زنان باردار در مقایسه با دیگر زنان باردار، بیشتر احساس ناراحتی می‌کردند. بحث و نتیجه‌گیری: پژوهش حاضر بیانگر پایین بودن میزان سلامت درک شده و رفتارهای بهداشتی توسط زنان باردار شهرستان ارومیه می‌باشد. جهت ارتقای سلامت زنان در دوران بارداری و بهبود نتایج حاملگی به آموزش رفتارهای بهداشتی سالم و مراقبت مناسب از خود، از سوی مراقبین بهداشتی در این دوران توصیه می‌شود.}, keywords_fa = {زنان, بارداری, رفتارهای بهداشتی, وضعیت سلامت}, url = {http://unmf.umsu.ac.ir/article-1-2546-en.html}, eprint = {http://unmf.umsu.ac.ir/article-1-2546-en.pdf}, journal = {Nursing And Midwifery Journal}, issn = {2717-0306}, eissn = {2717-0306}, year = {2016} } @article{ author = {Mohammadi, Mohammad Mehdi and Parandin, Shim}, title = {FACTORS AFFECTING THE GAP BETWEEN THE THEORETICAL AND PRACTICAL KNOWLEDGE FROM THE PERSPECTIVE OF THE NURSES IN IMAM REZA HOSPITAL AND NURSING STUDENTS IN NURSING AND MIDWIFERY SCHOOL IN KERMANSHAH, 2015}, abstract ={Background; Aims: The gap between theoretical knowledge and practice provided challenges in a critical way in clinical services. Therefore, current study aimed to determine the factors affecting the gap between knowledge and practice in 2015. Materials & Methods: This descriptive study was conducted on 375 people (217 nurses from Imam Reza hospital, and 158 nursing students from Kermanshah University of Medical Sciences) in 2015. The data collection tool was a researcher made questionnaire consisted of 23 questions about the factors affecting the gap between knowledge and practice. Pearson correlation and t-test were employed to analyze the collected data using SPSS 16 software. Results: Total average of the gap between theoretical knowledge and clinical nursing services was reported 51.67±11.22 (based on 100 points) that was in the range of high. Shortage of nurses (84.28), support from head nurse (77.62) and lack of adequate facilities (73.67) from the perspective of nurses, and clinical instructors teaching style (88.25±17.09), shortage of nurses (79.18) and lack of updated knowledge of nursing (31.73) from the perspective of nursing students was reported to be as the most important factors influencing the gap between theoretical learning and clinical nursing services. Conclusion: There is a high gap between theoretical learning and clinical nursing services, therefore in order to fill this gap it is recommended to amend both educational and clinical aspects. In educational aspect, clinical education style should be reformed and also experienced coaches should be used. In clinical aspect, it is necessary to employ more nurses and to support nursing managers and head nurses.}, Keywords = {Nursing, Clinical services, Theory-practice gap}, volume = {14}, Number = {5}, pages = {455-464}, publisher = {Urmia University of Medical Sciences}, title_fa = {عوامل مؤثر بر شکاف بین دانش نظری و عملی از دیدگاه پرستاران شاغل در بیمارستان امام رضا (ع) و دانشجویان پرستاری دانشکده پرستاری و مامایی کرمانشاه در سال 1394}, abstract_fa ={پیش‌زمینه و هدف: شکاف بین دانش نظری و عمل، زمینه چالش در خدمات ارائه‌شده بالینی را فراهم نموده و این خدمات را با انتقاداتی مواجه ساخته است. لذا مطالعه حاضر باهدف تعیین عوامل مؤثر بر شکاف بین دانش نظری و خدمات بالینی پرستاری در سال 1394 انجام شد. مواد و روش کار: مطالعه توصیفی حاضر بر روی 375 نفر (شامل 217 پرستار و 158 دانشجوی پرستاری) در بیمارستان امام رضا (ع) و دانشکده پرستاری و مامایی کرمانشاه در سال 1394 انجام شد. ابزار گردآوری داده‌ها پرسشنامه‌ای محقق ساخته شامل دو قسمت مشخصات دموگرافیک و  عوامل مؤثر بر شکاف دانش نظری و عملی بود. داده‌های جمع‌آوری‌شده توسط نرم‌افزار SPSS  نسخه 16 و آزمون  t مستقل و ضریب همبستگی پیرسون مورد تجزیه‌و‌تحلیل قرار گرفت. یافته‌ها: میانگین کلی شکاف بین دانش نظری و عملی 22/11±67/51 (بر مبنای 100) گزارش شد که در محدوده تأثیر زیاد بود. کمبود پرستار (28/84)، حمایت از طرف سرپرستار (62/77) و مناسب نبودن تسهیلات رفاهی (67/73) از دیدگاه پرستاران و سبک آموزش مربیان بالینی (21/88)، کمبود پرستار (84/78) و  به‌روز نبودن دانش پرستاری (14/73) از دیدگاه دانشجویان پرستاری به‌عنوان مهم‌ترین عوامل مؤثر بر شکاف بین دانش نظری و عملی شناخته شد. نتیجه‌گیری: بین دانش نظری و عملی شکاف عمیقی وجود دارد لذا به‌منظور برطرف نمودن این شکاف پیشنهاد می‌گردد دو بعد آموزشی و بالینی اصلاح گردد. در بعد آموزشی ضمن اصلاح سبک آموزش بالینی، از مربیانی کارآزموده و مجرب استفاده شود و در حیطه‌ی بالینی، ضرورت به‌کارگیری نیروهای پرستاری بیشتر، افزایش بعد حمایتی از جانب مدیران پرستاری و سرپرستاران وجود دارد.}, keywords_fa = {پرستاری, خدمات بالینی, شکاف نظری-عملی}, url = {http://unmf.umsu.ac.ir/article-1-2760-en.html}, eprint = {http://unmf.umsu.ac.ir/article-1-2760-en.pdf}, journal = {Nursing And Midwifery Journal}, issn = {2717-0306}, eissn = {2717-0306}, year = {2016} } @article{ author = {sourinejad, Hadis and moghadambanaem, lida and niyati, shiv}, title = {THE METABOLIC SYNDROME AND ITS COMPONENTS IN MID-PREGNANCY IN TEHRAN, 2013-14}, abstract ={Background; Aims: Considering the importance of the diagnosis of metabolic syndrome and its effects on maternal and neonatal outcomes, this study was performed to determine the prevalence of the metabolic syndrome and its components in mid-pregnancy. Materials & Methods: A descriptive study was performed on 241 pregnant women at 24-28 weeks of gestation, undergoing 50 gr glucose challenge test (GCT), in Tehran, 2013-14. Before admission, complete information about the study was provided for all participants, and a written consent was obtained. Metabolic Syndrome was diagnosed with 3 or more of the following criteria: triglyceride ≥150 mg/dl HDL-cholesterol}, Keywords = {Pregnancy, Metabolic Syndrome, Body Mass Index, Component of Metabolic Syndrome}, volume = {14}, Number = {5}, pages = {465-473}, publisher = {Urmia University of Medical Sciences}, title_fa = {بررسی وضعیت سندرم متابولیک و اجزای آن در میانه‌ی بارداری در تهران، 93-92}, abstract_fa ={پیش‌زمینه و هدف: با توجه به اهمیت تشخیص سندرم متابولیک و اثرات آن بر پیامدهای مادری و نوزادی، این مطالعه جهت بررسی وضعیت سندرم متابولیک و اجزای آن در میانه‌ی بارداری انجام شده است. مواد و روش‌ها: این مطالعه توصیفی بر روی 241 زن باردار در هفته‌ی 28-24 بارداری که جهت انجام غربالگری دیابت بارداری با 50 گرم گلوکز خوراکی در سال 93-92 به دو آزمایشگاه در شهر تهران مراجعه نموده بودند، انجام شد. پس از ارائه توضیحات کامل در موردمطالعه به شرکت‌کنندگان، از آن‌ها رضایت‌نامه آگاهانه اخذ شد. اجزای سندرم متابولیک که در این مطالعه بررسی شدند، شامل: سطوح خونی تری‌گلیسرید، HDL، شاخص توده بدنی قبل از بارداری، اختلال تحمل گلوکز (Impaired GCT ) و فشارخون≥85/130 میلی‌متر جیوه بودند. تشخیص سندرم متابولیک بر اساس مثبت شدن 3 و یا بیشتر از 3 جزء، از اجزای فوق داده شد. اطلاعات با استفاده از نرم‌افزار SPSS V. 21 آنالیز شدند. یافته‌ها: در این مطالعه بیشترین فراوانی در میان اجزای سندرم متابولیک مربوط به هیپرتری‌گلیسریدمی (6/82 درصد) و GCT مختل (2/40 درصد) می‌باشد. فراوانی سندرم متابولیک در میان زنان باردار 40-18 ساله 2/6 درصد با استفاده از معیارهای ATPIII تعدیل شده بود. زنان با سندرم متابولیک به‌طور معنی‌داری BMI قبل از بارداری (001̸.>=p) و فشارخون (001̸.>=p) بالاتری داشتند، همچنین سطح HDL (03̸.>=p) پایین‌تر و GCT (001̸.>=p) بالاتری را دارا بودند. بحث و نتیجه‌گیری: با توجه به فراوانی نسبتاً بالای سندرم متابولیک و اجزای آن در میانه بارداری انجام مطالعات بیشتر در این زمینه توصیه می‌گردد.}, keywords_fa = {بارداری, سندرم متابولیک, نمایه توده‌ی بدنی, اجزای سندرم متابولیک}, url = {http://unmf.umsu.ac.ir/article-1-2862-en.html}, eprint = {http://unmf.umsu.ac.ir/article-1-2862-en.pdf}, journal = {Nursing And Midwifery Journal}, issn = {2717-0306}, eissn = {2717-0306}, year = {2016} } @article{ author = {akbari, masoumeh and Naderi, jaleh and Khodadadi, esmaile and Mohammadrezayi, jil}, title = {NURSES’ EXPERIENCES OF FAMILY PROBLEMS CAUSED BY PREMENSTRUAL SYNDROME: A PHENOMENOLOGICAL STUDY}, abstract ={Background & Aims: Premenstrual syndrome can cause problems for the individual patients in family and community like reduction in the level of performance at home and job, educational failure, family problems and conflicts, conflicts with their spouse, violence against children, absenteeism in the workplace, and in some severe cases, committing a crime and even suicide. Materials & Methods: A qualitative design of interpretative phenomenological analysis with qualitative content analysis approach by deep, semi structured interviews were carried out on 21 married Iranian nurses with PMS working in different wards of hospitals in Urmia, Iran. The participants were selected purposefully. Interviews were conducted by tape recording with the permission of the interviewee. The transcribed data were subjected to qualitative analysis during the research process, the study applied purposive sampling, and the data were analyzed by the methods developed by Colaizzi method. The criteria of acceptability, verifiability, trustworthiness and transmissibility were used to evaluate the accuracy, validity and reliability of the data. The participants’ experiences were categorized into four themes. The main themes were “disturbance in marriage process, perceived threats caused by problems at work and life, seeking for spiritual and humanitarian support and getting strategies to deal with problems;#39. Results: The participants’ experiences were categorized into four themes and 14 subthemes. The main themes were: “Disruption of family life, the perceived threat posed by problems at work and life, seeking for spiritual and humanitarian support, and strategies to deal with problems caused by premenstrual syndrome. Conclusion: Premenstrual syndrome requires women health organizations’ and reproduction hygiene specialists’ adequate attention. It seems necessary to work on cultural points, and planning in families, among couples in counseling centers, in order to reach a better understanding of symptoms of premenstrual.}, Keywords = {Nurses’ Experiences, Family Problems, Premenstrual Syndrome, Qualitative Study}, volume = {14}, Number = {5}, pages = {474-484}, publisher = {Urmia University of Medical Sciences}, title_fa = {تبیین تجارب پرستاران از مشکلات خانوادگی ناشی از سندرم پیش از قاعدگی: یک پژوهش کیفی پدیدارشناسی}, abstract_fa ={پیش‌زمینه و هدف: ابتلا به سندرم پیش از قاعدگی باعث مشکلات فراوانی برای افراد مبتلا در خانواده و جامعه همچون کاهش سطح کارآیی در انجام وظایف منزل و خارج آن، افت تحصیلی، مشکلات و کشمکش‌های خانوادگی، ناسازگاری با همسر، بدرفتاری با فرزند، غیبت از کار و در موارد شدید جرائم و خودکشی می‌شود. ارائه خدمات مؤثر به بیماران و مراقبت‌کنندگان خانوادگی آنان نیازمند درک جامع از تجارب آنان خواهد بود. هدف از این مطالعه تبیین تجارب پرستاران از مشکلات خانوادگی ناشی از سندرم پیش از قاعدگی می‌باشد. مواد و روش کار: مطالعه کیفی حاضر از نوع پدیدارشناسی بود که به روش مبتنی بر هدف و تا اشباع اطلاعات، بر روی ۲۱ نفر از پرستاران زن متأهل و شاغل در بخش‌های مختلف بیمارستان‌های شهر ارومیه که مبتلا به سندرم پیش از قاعدگی بودند انجام شد. شرکت‌کنندگان به روش مبتنی بر هدف انتخاب و اطلاعات از طریق مصاحبه باز و نیمه ساختارمند جمع‌آوری گردید. روش تحلیل و گام های پیشنهاد شده درونمایه ای توسط ونمانن مورد استفاده پژوهشگران در این مطالعه بود. در مطالعه حاضر، به‌منظور بررسی داده‌ها از چهار معیار مقبولیت، انتقال‌پذیری، تأییدپذیری و قابلیت اعتماد استفاده گردید یافته‌ها: متن مصاحبه با شرکت‌کنندگان، مورد تجزیه‌و‌تحلیل قرار گرفت و کدهای مفهومی از آن استخراج گردید. سپس کدها به چهار مفهوم اصلی و زیرمفهوم‎های مربوطه دسته‌‌بندی شدند که عبارت‌اند از "اختلال در روند زندگی زناشویی، تهدیدات درک شده ناشی از مشکلات در محل کار و زندگی، تلاش برای کسب حمایت معنوی و انسانی و اتخاذ راهبردهای مقابله با مشکلات" بودند. بحث و نتیجه‌گیری: نتایج حاصله از تجارب مشارکت‌کنندگان بر ضرورت تشخیص زودرس و اختصاص منابع جهت حمایت از این افراد و توجه بیشتر سیستم‌های مربوط به سلامت زنان و متخصصین بهداشت باروری به عوارض سندرم پیش از قاعدگی تأکید می‌نماید. فرهنگ‌سازی در میان زوج‌ها در مراکز مشاوره و درمانی به‌منظور آشنا سازی و درک مشکلات ناشی از ناشی از سندرم پیش از قاعدگی ضروری به نظر می‌رسد.}, keywords_fa = {تجارب پرستاران, مشکلات خانوادگی, سندرم پیش از قاعدگی}, url = {http://unmf.umsu.ac.ir/article-1-2595-en.html}, eprint = {http://unmf.umsu.ac.ir/article-1-2595-en.pdf}, journal = {Nursing And Midwifery Journal}, issn = {2717-0306}, eissn = {2717-0306}, year = {2016} }