en بررسی تأثیر نگارش دل‌نوشته بر استرس و رضایت‌مندی از مراقبت در مادران نوزادان نارس بستری در بخش مراقبت‌های ویژه نوزادان مامایی Midwifery پژوهشي Research پیش‌زمینه و هدف: تولد نوزاد نارس و بستری شدن نوزاد در NICU یک رویداد بالقوه استرس‌زا برای مادر است. این مطالعه با هدف تعیین تأثیر نگارش دل‌نوشته بر استرس و رضایت‌مندی مادران نوزادان نارس از مراقبت‌های انجام شده در بخش NICU صورت گرفت. مواد و روش‌ها: مطالعه حاضر یک کارآزمایی بالینی می‌‌‌باشد که بر روی 91 مادر با نوزاد نارس بستری درNICU در دو گروه کنترل و مداخله اجرا شد. در گروه مداخله، نگارش دل‌نوشته از روز سوم پس از پذیرش شروع و تا روز دهم ادامه یافت. پرسشنامه‌های رضایت‌مندی و استرس والدین در روزهای سوم و دهم و پرسشنامه استرس درک شده کوهن یک و سه ماه پس از پذیرش توسط تمام مادران تکمیل گردید. داده‌ها با استفاده از SPSS نسخه 19 و آزمون‌های آماری ازجمله کای اسکوئر و تی مستقل تجزیه‌و‌تحلیل شد. یافته‌ها: میانگین نمره استرس مادران در روز دهم در مقایسه با روز سوم پس از پذیرش در گروه مداخله کاهش نشان داد که ازلحاظ آماری معنی‌دار نبود (28/0P=). میانگین نمره استرس کوهن پس از مداخله در یک و سه ماه پس از پذیرش در گروه مداخله در مقایسه با گروه کنترل کم‌تر بود(005/0 P=). میانگین نمره رضایت‌مندی مادران در روز دهم نسبت به روز سوم پس از پذیرش در گروه مداخله بیشتر از گروه کنترل بود (000/0P=). بحث و نتیجه‌گیری: نگارش دل‌نوشته توسط مادران نوزادان نارس باعث افزایش سطح رضایت‌مندی مادران درNICU و کاهش استرس مادران می‌شود. Background & Aim: Premature baby birth and hospitalization in NICU is a potentially stressful event for the mother. This study investigates effects of expressive writing on stress and satisfaction of mothers from cares served in NICU. Materials & Methods: This study is a clinical trial that was carried on 91 mothers with infants in NICU was assigned to intervention and control groups. In the intervention group, expressive writing started from day 3 of hospitalization in NICU and continued to day 10. Parent's satisfaction questionnaire of care in NICU and parent's stress questionnaire at days 3 and 10 and PSS-14 COHEN at months 1 and 3 of hospitalization were completed by all mothers. Data analysis was performed using Chi-square, independent t-test. Results: Mean mother's stress scores at days 10 in compare with days 3 after hospitalization for intervention groups decreased but the difference was not statistically significant (p = 0/28). COHEN mean stress score after intervention at 1 and 3 months after hospitalization for intervention group was less than control group (P=0.005). Mean mother's satisfaction score at days 10 in compare with days 3 after hospitalization for intervention group was more than control group that shows increase in satisfaction in intervention group (P=0.000). Conclusion: Expressive writing significantly Increase levels of satisfaction and decreases levels of stress in mothers with infants in NICU. نوزاد نارس, دل‌نوشته, بخش مراقبت‌های ویژه نوزادان, رضایت‌مندی, استرس Preterm infant, expressive writing, NICU, satisfaction, stress 656 666 http://unmf.umsu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-3053-1&slc_lang=en&sid=1 Soheila Rabiepoor سهیلا ربیعی پور soheila80@yahoo.com 100319475328460035078 100319475328460035078 No Reproductive Health Research Center, Urmia University of Medical Sciences, Urmia, Iran دانشیار، گروه مامایی، مرکز تحقیقات بهداشت باروری، دانشگاه علوم پزشکی ارومیه، ارومیه، ایران Naemeh Vatankhah Alamdary نعیمه وطن خواه علمداری vatankhah.na@gmail.com 100319475328460035079 100319475328460035079 Yes Master of midwifery counseling, nursing & midwifery faculty, Urmia University of Medical Sciences, Iran (Corresponding Author) دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره در مامایی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی ارومیه، ارومیه، ایران (نویسنده مسئول)