en بررسی اثربخشی دوره‌های آموزشی ضمن خدمت پرستاران در مراکز درمانی وابسته به سازمان تأمین اجتماعی (مطالعه موردی: بیمارستان‌های استاد عالی نسب و 29 بهمن تبریز) پرستاری Nursing پژوهشي Research   بررسی اثربخشی دوره‌های آموزشی ضمن خدمت پرستاران در مراکز درمانی وابسته به سازمان تأمین اجتماعی (مطالعه موردی: بیمارستان‌های استاد عالی نسب و 29 بهمن تبریز)     علیرضا قلعه‌ای [1]     تاریخ دریافت 28/07/1392 تاریخ پذیرش 18/10/1392     چکیده   پیش زمینه و هدف: پیشرفت و توسعه سازمان‌ها و مؤسسات در گرو ارتقای سطح دانش، مهارت، رفتار و بینش منابع انسانی است. بر همین اساس، اکثر سازمان‌ها، دوره‌های آموزشی برای کارکنان خود برگزار می‌کنند . هدف اصلی تحقیق حاضر، حصول نتایجی برای ارتقاء کیفیت و کمیت دوره‌های آموزشی تخصصی و نهایتاً افزایش میزان اثربخشی این دوره‌ها می‌باشد.   مواد و روش‌ها: این تحقیق یک مطالعه توصیفی است. جامعه آماری شامل کارشناسان پرستاری بیمارستان‌های وابسته به سازمان تأمین اجتماعی در شهر تبریز است که شامل بیمارستان‌های استاد عالی نسب و 29 بهمن می‌باشند. روش تحقیق ترکیبی ( کمی ـ کیفی) انتخاب گردید. در این تحقیق از پرسشنامه محقق ساخته استفاده شده که روایی آن از طریق پیش آزمون، بررسی و تأیید گردید. برای تکمیل و تصحیح یافته‌های پرسشنامه از روش مصاحبه استفاده شد و نهایتاً با استناد به بررسی اسناد و مدارک در دو جهت اطمینان و کاربردی‌تر شدن یافته‌های تحقیق بهره گرفتیم.   بحث و نتیجه گیری: یافته‌های این تحقیق نشان می‌دهد که عدم نیازسنجی صحیح باعث همپوشانی کم برنامه‌های آموزشی با نیازهای آموزشی پرستاران گردیده و باعث کاهش اثربخشی دوره‌های آموزشی شده است ولی در مواردی که برنامه آموزشی هماهنگ با نیازهای آموزشی پرستاران بوده است، تطابق نیاز با محتوای آموزشی وجود داشته و اثربخشی افزایش یافته است.   کلید واژه‌ها: آموزش ضمن خدمت، اثربخشی آموزشی، استانداردهای آموزشی، برنامه‌ریزی آموزشی، نیازسنجی آموزشی، محتوای آموزشی.     مجله دانشکده پرستاری و مامایی ارومیه، دوره یازدهم، شماره دوازدهم ، پی در پی 53، اسفند 1392، ص 970-961     آدرس مکاتبه: ارومیه، خیابان والفجر 2، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه ارومیه، تلفن: 09143892479   Email: a.ghaleei@urmia.ac.ir   [1] استادیار، عضو هیأت علمی دانشگاه ارومیه  A survay on the effectiveness of the training courses on the nurses of Tabriz Social security organization hospitals    Ghaleei A [1]     Received: 20 Oct , 2013 Accepted: 8 Jan , 2014   Abstract:   Background & Aims: Promotion and development of organizations and institutes depends on the development of knowledge, skill, behavior, and human source attitude. According to this, most of organizations hold training programs for their personnel, so the performance of each program needs attention. The principle goal of this research was to enhance the quantity and quality of professional training programs, and finally to increase the effectiveness of this programs.   Materials & Methods: This study was a descriptive study. The research population was the nurses working in Tabriz Social Security Organization Hospitals namely Professor Alinasab, and 29th Bahman hospitals. The mixed research method (qualitative and quantities) was chosen to carry out the study. A questionnaire was used to do the study, the validity of which has been confirmed by pre-examination. In order to complete and correct the result of questionnaire, the researcher used interview method to ensure the result of research.   Results: The result of research showed that because of the lack of correct need assessment, there is no correct correspondence of the programs with the needs of the nurses, which in turn decreases the effectiveness of the programs.   Conclusion: Whenever the programs were matched with the needs of the nurses, its effectiveness has increased as well.   Key Words: In-service training, Training effectiveness, Training standards, Training planning, training needs assessment, training content.     Address: Faculty of Literature and Humanities, Urmia University   Tel: (+98)09143892479   Email : a.ghaleei@urmia.ac.ir   [1] Assistant professor , Faculty of Literature and Humanities, Urmia University 0 0 http://unmf.umsu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-981-4&slc_lang=en&sid=1 A. Ghaleei علیرضا قلعه‌ای 100319475328460012102 100319475328460012102 Yes