en میزان رعایت استانداردهای مراقبت از نوزادان تازه متولدشده توسط تکنولوژیست‌های اتاق عمل در بیمارستان‌های منتخب دانشگاه علوم پزشکی اصفهان پرستاری Nursing پژوهشي Research پیش‌زمینه و هدف: رعایت استانداردها در مراقبت از نوزاد به‌ویژه در اتاق عمل و بلافاصله بعد از جراحی سزارین، برای جلوگیری از عوارض نوزادی، کاهش هزینه‌ها و مدت بستری در بیمارستان ضروری می‌باشد. هدف از این مطالعه بررسی میزان رعایت استانداردهای مراقبتی از نوزادان تازه متولدشده توسط تکنولوژیست‌های اتاق عمل پس از جراحی سزارین می‌باشد. مواد و روش: مطالعه حاضر از نوع توصیفی- مقطعی می‌باشد که بر روی 212 نفر از تکنولوژیست‌های اتاق عمل‌های دانشگاه علوم پزشکی اصفهان در سال ۱۳۹۸ انجام گردید. در این مطالعه به سه‌گام ارزیابی (تهیه استانداردهای مراقبتی، تعیین وضعیت موجود و مقایسه آن با استانداردها) پرداخته شد. چک‌لیست شامل ۶۰ سؤال بود که در سه حیطه فرایندهای اتاق عمل قبل و پس از تولد نوزاد و اتاق پس از زایمان (ریکاوری) تدوین گردید و جهت ارزیابی مورداستفاده قرار گرفت. یافته‌ها: نتایج حاصل از مطالعه حاضر نشان داد که میزان رعایت استانداردهای مراقبتی توسط تکنولوژیست‌های اتاق عمل به‌طورکلی در سطح مطلوب 24/79 درصد، در سطح متوسط ۰۴/۱۶ درصد و در سطح نامطلوب ۷۲/۴ درصد و در سطح عدم رعایت صفر درصد بود. نتیجه‌گیری: پژوهش حاضر نشان داد که تکنولوژیست‌های اتاق عمل به‌طور کامل استانداردهای مربوط به مراقبت از نوزاد را رعایت نمی‌کنند و همین امر نشان‌دهنده آن است که برگزاری کلاس‌های آموزشی ضمن خدمت طبق پروتکل‌های به روز جهانی، در رابطه با استانداردهای مراقبتی از نوزاد نه‌تنها برای پرستاران و ماماهای بخش بلکه برای تکنولوژیست‌های اتاق عمل که در تماس مستقیم با نوزادان حاصل از سزارین هستند، از اهمیت بالایی برخوردار است. Background & Aims: Adherence to standards in neonatal care, especially in the operating room and immediately after cesarean section, is essential to prevent neonatal complications, reduce costs, and length of hospital stay. The purpose of this study was to evaluate the standards of care of newborn infants by operating room technologists. Materials & Methods: This was a descriptive and cross-sectional study conducted on 212 staff members of the operating room of Isfahan University of Medical Sciences in 2019. In this study, three steps of evaluation (preparation of standards of care, determination of existing status and comparison with standards) were considered. The questionnaire consisted of 3 parts including operating room processes (before, during and after cesarean section), postpartum room processes, and maternal and neonatal room processes. Results: The results of this study showed that the operating room nurses&#39 compliance with care standards was 79.24% at optimum level, 87.73% at moderate level, and 8.49% at undesirable level, and zero% at low level. Conclusion: The present study showed that surgical technologists do not apply newborn care standards completely, so training classes and tests conducted in accordance with up-to-date protocols regarding infant care standards are necessary not only for nurses and midwives but also for operating room personnel who are in direct contact with infants who were delivered via cesarean section. مراقبت, نوزادان, اتاق عمل, سزارین standards, care, neonatal, operating room, caesarian 644 652 http://unmf.umsu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-2921-3&slc_lang=en&sid=1 zahra janghoranian زهرا جانقربانیان zahra.97j@gmail.com 100319475328460032211 100319475328460032211 No Student of Bachelor's Degree, Operating Room, School of Nursing and Midwifery, Nursing and Midwifery Students Research Committee, University of Medical Sciences, Isfahan, Iran دانشجوی کارشناسی اتاق عمل، عضو کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران mohammadsadegh aboutalebi محمد صادق ابوطالبی aboutalebi@nm.mui.ac.ir 100319475328460032212 100319475328460032212 No Instructor, Critical Care, School of Nursing and Midwifery, Nursing and Midwifery Care Research Center, University of Medical Sciences, Isfahan, Iran کارشناسی ارشد مراقبت‌های ویژه، عضو مرکز تحقیقات مراقبت‌های پرستاری و مامایی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران amirhossein sayahh امیرحسین سیاح amir1996.hs@gmail.com 100319475328460032213 100319475328460032213 No Student of Bachelor's Degree, Operating Room, School of Nursing and Midwifery, Nursing and Midwifery Students Research Committee, University of Medical Sciences, Isfahan, Iran دانشجوی کارشناسی اتاق عمل، عضو کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران fereshteh baradaranfard فرشته برادران فرد baradaranfard.f@gmail.com 100319475328460032214 100319475328460032214 No Instructor, Operating Room, School of Nursing and Midwifery, Nursing and Midwifery Research Center, University of Medical Sciences, Isfahan, Iran کارشناسی ارشد اتاق عمل، مربی گروه اتاق عمل، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران mahsa shaali مهسا شاعلی m.shaali93@yahoo.com 100319475328460032215 100319475328460032215 No Master of Science in Midwifery, School of Nursing and Midwifery, Nursing and Midwifery Students Research Committee, University of Medical Sciences, Isfahan, Iran کارشناسی ارشد مامایی، عضو کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران sorour mosleh سرور مصلح mosleh22@yahoo.com 100319475328460032216 100319475328460032216 Yes Instructor, Operating Room, School of Nursing and Midwifery, Nursing and Midwifery Research Center, University of Medical Sciences, Isfahan, Iran (Corresponding Author) کارشناسی ارشد اتاق عمل، مربی گروه اتاق عمل، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران(نویسنده مسئول)