دوره 12، شماره 9 - ( آذر 1393 )                   جلد 12 شماره 9 صفحات 832-825 | برگشت به فهرست نسخه ها

XML English Abstract Print

Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Mokhtary L, Khorami Marekani A, Habibpoor Z. THE EFFECT OF FACE TO FACE EDUCATION AND PAMPHLET GIVING ON KNOWLEDGE OF MOTHERS ABOUT BREAST FEEDING. Nursing and Midwifery Journal 2014; 12 (9) :825-832
URL: http://unmf.umsu.ac.ir/article-1-1802-fa.html
مختاری لیلا، خرمی مارکانی عبدالله، حبیب پور زینب. بررسی تأثیر آموزش به روش چهره به چهره و ارائه پمفلت بر آگاهی مادران شیرده. مجله پرستاری و مامایی. 1393; 12 (9) :825-832

URL: http://unmf.umsu.ac.ir/article-1-1802-fa.html

بررسی تأثیر آموزش به روش چهره به چهره و ارائه پمفلت بر آگاهی مادران شیرده
لیلا مختاری1، عبدالله خرمی مارکانی1، زینب حبیب پور1
1- دانشگاه علوم پزشکی ارومیه
چکیده:   (5633 مشاهده)
 چکیده  پیش‌زمینه و هدف: تغذیه با شیر مادر برای کودک، مادر و جامعه مفید است. برتری شیر مادر بر سایر شیرها، ازنظر ترکیب، مقدار مواد غذایی، اثرات عاطفی، فاکتورها و مواد مصونیت بخش است. این مطالعه باهدف بررسی تأثیر آموزش چهره به چهره و ارائه پمفلت بر آگاهی مادران شیرده شهر خوی انجام گرفت.  مواد و روش‌ها: در این مطالعه نیمه تجربی 105 نفر از مادران شیرده به روش نمونه‌گیری آسان انتخاب و به روش تخصیص تصادفی در سه گروه قرار گرفتند. مداخله در گروه یک به روش آموزش چهره به چهره، در گروه دو با ارائه پمفلت و در گروه شاهد مراقبت‌های روتین بخش انجام شد. ابزار جمع‌آوری داده‌ها پرسشنامه‌ای شامل مشخصات دموگرافیک و سؤالات آگاهی بود. داده‌ها توسط نرم‌افزار SPSS مورد تجزیه‌وتحلیل قرار گرفت.  یافته‌ها: متوسط سن شرکت‌کنندگان 93/4 ±9/25 سال بود. اکثر آن‌ها (5/30درصد) دیپلم و 4/71درصد خانه‌دار بوده و 9/61درصد زایمان طبیعی داشتند. میزان آگاهی مادران در گروه‌های آموزش چهره به چهره و پمفلت به‌طور معنی‌داری بیشتر از گروه شاهد بود. آموزش چهره به چهره نیز مؤثرترین روش بود. ارتباط معنی‌دار آماری بین میزان آگاهی مادران و سن، شغل، سطح تحصیلات و رتبه تولد فرزند وجود نداشت.  بحث و نتیجه‌گیری: از آنجائی که روش‌های آموزشی مختلف در میزان آگاهی مادران شیرده مؤثر بوده و بنابر یافته‌ها آموزش چهره به چهره مؤثرترین روش بود لذا پیشنهاد می‌شود در برنامه‌ریزی آموزشی برای افزایش آگاهی و تداوم شیردهی از روش‌های مناسب و مقرون‌به‌صرفه استفاده شود.  کلیدواژه‌ها: آموزش چهره به چهره، مادران شیرده، آگاهی، پمفلت  مجله دانشکده پرستاری و مامایی ارومیه، دوره دوازدهم، شماره نهم، پی‌درپی 62، آذر 1393، ص 832-825  آدرس مکاتبه: مجتمع آموزش عالی سلامت شهرستان خوی، تلفن:36255777-044  Email: khorami.abdolah@gmail.com
واژه‌های کلیدی: آموزش چهره به چهره، مادران شیرده، آگاهی، پمفلت
متن کامل [PDF 395 kb]   (1699 دریافت)    
نوع مطالعه: پژوهشي | موضوع مقاله: مدیریت پرستاری
ارسال نظر درباره این مقاله : نام کاربری یا پست الکترونیک شما:
CAPTCHA
بازنشر اطلاعات
Creative Commons License این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به مجله پرستاری و مامایی می باشد.

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

© 2023 CC BY-NC 4.0 | Nursing And Midwifery Journal

Designed & Developed by : Yektaweb