دوره 14، شماره 7 - ( مهر 1395 )                   جلد 14 شماره 7 صفحات 629-622 | برگشت به فهرست نسخه ها

XML English Abstract Print

Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
yazdizadeh V, farmahinifarahany M, zarrea M, galaly S. EVALUATION OF THE STRESSORS IN THE LABOR AND DELIVERY ROOM ON MIDWIFERY STUDENT OF MEDICAL BRANCH OF ISLAMIC AZAD UNIVERSITY, TEHRAN BRANCH. , Nursing and Midwifery Journal. 2016; 14 (7) :622-629
URL: http://unmf.umsu.ac.ir/article-1-2836-fa.html
یزدی زاده وحیده، فرمهینی فراهانی مریم، زارع محمد، جلالی شیدا. بررسی عوامل تنش‌زا در لیبر و اطاق زایمان بر دانشجویان مامایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم پزشکی تهران. , مجله پرستاری و مامایی. 1395; 14 (7) :622-629

URL: http://unmf.umsu.ac.ir/article-1-2836-fa.html

بررسی عوامل تنش‌زا در لیبر و اطاق زایمان بر دانشجویان مامایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم پزشکی تهران
وحیده یزدی زاده*1 ، مریم فرمهینی فراهانی2 ، محمد زارع2 ، شیدا جلالی2
1- تهران، دانشگاه ازاد اسلامی واحد پزشکی ، yazdizadeh51@yahoo.com
2- تهران، دانشگاه ازاد اسلامی واحد پزشکی
:   (9176 مشاهده)
پیش‌زمینه و هدف: آموزش بالینی بخش اساسی و مهم آموزش در علوم پزشکی است و دانشجویان در حین تحصیل با تنش‌های زیادی مواجه می‌شوند. هدف از این مطالعه بررسی عوامل تنش‌زا در آموزش بالینی خصوصاً در لیبر و اطاق زایمان بر دانشجویان مامایی واحد علوم پزشکی تهران، دانشگاه آزاد اسلامی است. مواد و روش کار: در این مطالعه توصیفی–تحلیلی 253 دانشجوی ترم 5 الی 8 مامایی که تجربه گذراندن یک واحد کارآموزی بارداری و زایمان داشتند در سال 1393 بر اساس پرسشنامه‌ای مشتمل بر دو قسمت، مشخصات فردی و 48 سؤال مرتبط با عوامل تنش‌زا در 6 حیطه بالینی بررسی شدند. عوامل تنش‌زا بر اساس مقیاس رتبه‌ای لیکرت بررسی شدند. جهت تجزیه‌وتحلیل متغیرها از آمار توصیفی، میانگین و انحراف معیار و آزمون‌های آماری تی مستقل و تحلیل واریانس یک‌طرفه استفاده شد. یافته‌ها: در مقایسه میانگین نمره تنش در 6 حیطه موردبررسی ارتباطات بین فردی 14، برنامه‌ریزی آموزشی 21، محیط آموزش 11، اقدامات بالینی 29، احساسات ناخوشایند 32 و تجارب تحقیرآمیز 19، بیشترین میزان تنش در حیطه احساسات ناخوشایند بود و در این حیطه نیز بیشترین عامل تنش، ترس از انتقال بیماری‌های واگیردار. بین میزان تنش درترم 5 و ترم 8 اختلاف آماری معنی‌دار بود و میزان تنش در ترم 5 بیشتر بود p
واژه‌های کلیدی: تنش، محیط لیبر، اطاق زایمان، دانشجویان مامایی
     
نوع مطالعه: پژوهشي | موضوع مقاله: مامایی
ارسال نظر درباره این مقاله : نام کاربری یا پست الکترونیک شما:
CAPTCHA
ارسال پیام به نویسنده مسئول

بازنشر اطلاعات
Creative Commons License این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به مجله پرستاری و مامایی می باشد.

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

© 2026 CC BY-NC 4.0 | Nursing And Midwifery Journal

Designed & Developed by : Yektaweb