دوره 10، شماره 5 - ( آذر- دی 1391 )
جلد 10 شماره 5 صفحات 0-0 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Hemate Z, Ghazafi Z, Alidosti M, Delaram M. THE EFFECTS OF HEALTH PROMOTION PROGRAMS ON KNOWLEDGE AND PERFORMANCE PEER OF THE STUDENTS WITH ASTHMA AFTER 6 MONTHS OF STUDY IN ESFAHAN HIGH SCHOOLS 2010. Nursing and Midwifery Journal 2012; 10 (5)
URL: http://unmf.umsu.ac.ir/article-1-1099-fa.html
URL: http://unmf.umsu.ac.ir/article-1-1099-fa.html
همتی زینب، قضاوی زهره، علیدوستی معصومه، دل آرام معصومه. تأثیر اجرای برنامه ارتقاء سلامت بر دانش و عملکرد همتایان دانش‌آموزان مبتلا به آسم شش ماه پس از مطالعه در دبیرستان‌های ناحیه 3 اصفهان سال 1389. مجله پرستاری و مامایی. 1391; 10 (5)
چکیده: (7643 مشاهده)
تأثیر اجرای برنامه ارتقاء سلامت بر دانش و عملکرد همتایان دانش‌آموزان مبتلا به آسم شش ماه پس از مطالعه در دبیرستان‌های ناحیه 3 اصفهان سال 1389 زینب همتی[1]، زهره قضاوی[2]، معصومه علیدوستی[3]، معصومه دل آرام[4]* تاریخ دریافت: 29/03/1391 تاریخ پذیرش: 10/06/1391 چکیدهپیش زمینه و هدف: آسم شایع‌ترین بیماری دوران کودکی و سر دسته بیماری‌های مزمن می‌باشد. از آن جایی که دوران نوجوانی از مهم‌ترین دوران‌های تکامل فرد می‌باشد و ایجاد بیماری آسم می‌تواند در این فرایند اختلال ایجاد کند، لذا پژوهش حاضر با هدف "تعیین تأثیر اجرای برنامه ارتقاء سلامت بر دانش و عملکرد همتایان دانش‌آموزان مبتلا به آسم" صورت گرفت.مواد و روش‌ها: این مطالعه نیمه تجربی میزان آگاهی و عملکرد 40 نفر از همتایان دانش‌آموز مبتلا به بیماری آسم را با استفاده از پرسشنامه و چک لیست قبل و بعد از مداخله آموزشی مورد مقایسه قرار داد. همچنین تعداد 40 نفر نیز به عنوان گروه شاهد بودند که هیچ گونه مداخله‌ای دریافت نکرده و میزان آگاهی و عملکرد آنان همزمان با گروه آزمون سنجیده شد و داده‌ها با استفاده از آزمون‌های آماری تی مستقل، تی زوج، من ویتنی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.یافته‌ها: میزان آگاهی همتایان دانش‌آموز مبتلا به آسم در گروه آزمون قبل از مداخله آموزشی 03/0±3/1 و شش ماه بعد از مداخله آموزشی 5/21± 5/80 که تفاوت معنی‌داری بین آن‌ها وجود داشت (001/0p
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
اطلاعات تماس
آدرس مکاتبه: آذربایجان غربی، ارومیه، بلوار رسالت، خیابان جهاد، کوی اورژانس، معاونت تحقیقات و فناوری
صندوق پستی : ۱۱۳۸
کد پستی : ۵۷۱۴۷۸۳۷۳۴
تلفن : 31937415-۰۴۴
فاکس : 32233009-۰۴۴
پست الکترونیک :
unmf
umsu.ac.ir , j.nur.midgmail.com
