دوره 21، شماره 2 - ( اردیبهشت 1402 )
جلد 21 شماره 2 صفحات 161-153 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Bab S, Azarbarzin M, Moghimian M. THE EFFECT OF VIRTUAL EDUCATION ON THE QUALITY OF LIFE DIMENSIONS OF PATIENTS WITH OSTOMY. Nursing and Midwifery Journal 2023; 21 (2) :153-161
URL: http://unmf.umsu.ac.ir/article-1-4758-fa.html
URL: http://unmf.umsu.ac.ir/article-1-4758-fa.html
باب ستار، آذربرزین مهرداد، مقیمیان مریم. تأثیر آموزش مجازی بر ابعاد کیفیت زندگی بیماران دارای استومی. مجله پرستاری و مامایی. 1402; 21 (2) :153-161
ستار باب1 
، مهرداد آذربرزین* 2، مریم مقیمیان3
، مهرداد آذربرزین* 2، مریم مقیمیان3
1- کارشناسی ارشد پرستاری- گرایش داخلی جراحی، مرکز تحقیقات توسعه علوم پرستاری و مامایی، واحد نجف آباد، دانشگاه آزاد اسلامی، نجف آباد، ایران
2- استادیار، مرکز تحقیقات توسعه علوم پرستاری و مامایی، واحد نجف آباد، دانشگاه آزاد اسلامی، نجف آباد، ایران (نویسنده مسئول) ،azar_mehrdad@yahoo.com
3- استادیار، مرکز تحقیقات توسعه علوم پرستاری و مامایی، واحد نجف آباد، دانشگاه آزاد اسلامی، نجف آباد، ایران
2- استادیار، مرکز تحقیقات توسعه علوم پرستاری و مامایی، واحد نجف آباد، دانشگاه آزاد اسلامی، نجف آباد، ایران (نویسنده مسئول) ،
3- استادیار، مرکز تحقیقات توسعه علوم پرستاری و مامایی، واحد نجف آباد، دانشگاه آزاد اسلامی، نجف آباد، ایران
چکیده: (1227 مشاهده)
پیش‌زمینه و هدف: زندگی با استومی موقت یا دائمی کیفیت زندگی افراد دارای استومی را تحت تأثیر قرار داده و مستلزم آموزش بیماران جهت مراقبت از خودشان می‌باشد. آموزش یکی از راههای افزایش کیفیت زندگی افراد می‌باشد. مطالعه حاضر بـا هـدف تعیین اثربخشی آموزش مجازی بر ابعاد مختلف کیفیت زندگی بیماران دارای استومی روده‌ای در بیماران مراجعه‌کننده به بیمارستان‌های استان کرمانشاه در سال 1400-1399 انجـام گردید.
مواد و روش کار: این مطالعه نیمه تجربی با روش قبل و بعد، بر روی 61 بیمار دارای استومی روده‌ای انجام شد که به روش نمونه‌گیری آسان از اردیبهشت تا تیرماه سال 1400 انتخاب شدند. مشارکت‌کنندگان ابتدا به کیفیت زندگی ویر و شربورن پاسخ دادند، سپس برنامـه خـود مراقبتـی تـدوین شده آموزش داده شد تـا بـر اساس آن خودمراقبتی را در منزل به کار گیرند. دو ماه بعد از اتمام مداخله، مجدداً پرسشنامه بین بیماران توزیع و تکمیل شدند. جهت تحلیل داده‌ها از آزمون‌های تی زوجی، ویلکاکسون و نرم‌افزار آماری SPSS نسخه 20 استفاده شد.
یافته‌ها: میانگین نمره کیفیت زندگی بیماران قبل از مداخله 5۳/۱۶ ± 05/۳۴ بود که بعد از مداخله به 59/۲۱ ± 6۳/49 رسید. بر اساس آزمون آماری تی زوجی این تفاوت معنی‌دار بود (001/0>P). بین میانگین تمام ابعاد کیفیت زندگی بیماران به‌جز سلامت عمومی قبل و بعد از مداخله تفاوت آماری معنی‌داری وجود داشت (050/0>P).
بحث و نتیجه‌گیری: آموزش و مشاوره از راه دور می‌تواند موجب ارتقاء کیفیت زندگی در بیماران استومی گردد. بنابراین با توجه به شیوع بالای سرطان کولورکتال و پیامدهای ناگوار ناشی از عدم کنترل آن نظیر: عوارض جسمی و روحی- روانی، افت کیفیت زندگی، افزایش تعداد دفعات بستری شدن در بیمارستان و تحمیل هزینه‌های سنگین به بیمار، خانواده و جامعه و با توجه به شیوع بیماری‌های عفونی نظیر کووید 19 در جامعه، می‌توان از طریق آموزش مجازی خودمراقبتی از طریق تلفن همراه جهت رفع این معضل به نحو احسن بهره برداری نمود..
مواد و روش کار: این مطالعه نیمه تجربی با روش قبل و بعد، بر روی 61 بیمار دارای استومی روده‌ای انجام شد که به روش نمونه‌گیری آسان از اردیبهشت تا تیرماه سال 1400 انتخاب شدند. مشارکت‌کنندگان ابتدا به کیفیت زندگی ویر و شربورن پاسخ دادند، سپس برنامـه خـود مراقبتـی تـدوین شده آموزش داده شد تـا بـر اساس آن خودمراقبتی را در منزل به کار گیرند. دو ماه بعد از اتمام مداخله، مجدداً پرسشنامه بین بیماران توزیع و تکمیل شدند. جهت تحلیل داده‌ها از آزمون‌های تی زوجی، ویلکاکسون و نرم‌افزار آماری SPSS نسخه 20 استفاده شد.
یافته‌ها: میانگین نمره کیفیت زندگی بیماران قبل از مداخله 5۳/۱۶ ± 05/۳۴ بود که بعد از مداخله به 59/۲۱ ± 6۳/49 رسید. بر اساس آزمون آماری تی زوجی این تفاوت معنی‌دار بود (001/0>P). بین میانگین تمام ابعاد کیفیت زندگی بیماران به‌جز سلامت عمومی قبل و بعد از مداخله تفاوت آماری معنی‌داری وجود داشت (050/0>P).
بحث و نتیجه‌گیری: آموزش و مشاوره از راه دور می‌تواند موجب ارتقاء کیفیت زندگی در بیماران استومی گردد. بنابراین با توجه به شیوع بالای سرطان کولورکتال و پیامدهای ناگوار ناشی از عدم کنترل آن نظیر: عوارض جسمی و روحی- روانی، افت کیفیت زندگی، افزایش تعداد دفعات بستری شدن در بیمارستان و تحمیل هزینه‌های سنگین به بیمار، خانواده و جامعه و با توجه به شیوع بیماری‌های عفونی نظیر کووید 19 در جامعه، می‌توان از طریق آموزش مجازی خودمراقبتی از طریق تلفن همراه جهت رفع این معضل به نحو احسن بهره برداری نمود..
نوع مطالعه: پژوهشي |
موضوع مقاله:
آموزش علوم پزشکی
فهرست منابع
1. Abdifard E, Amini S, Bab S, Masroor N, Khachian A, Heidari M. Incidence trends of colorectal cancer in Iran during 2000-2009: A population-based study. Med J Islam Repub Iran 2016;30:382. Published 2016 Jun 5. [URL]
2. Iranian Ostomy Association. Available at: http://iranstomy.persianblog.ir/. Accessed March 2014. [URL]
3. Gautam S, Poudel A. Effect of gender on psychosocial adjustment of colorectal cancer survivors with ostomy. J Gastrointest Oncol 2016;7:938-45. [DOI:10.21037/jgo.2016.09.02] [PMID] [PMCID]
4. Ambe PC, Kurz NR, Nitschke C, Odeh SF, Moslein G, Zirngibl H. Intestinal Ostomy. Dtsch Arztebl Int [Internet]. 2018;115(11):182-7. Available from: https://www-ncbi-nlm-nihgov.ez17.periodicos.capes.gov.br/pmc/articles/PMC5913578/. [] [PMCID]
5. Goldberg M, Colwell J, Burns S, Carmel J, Fellows J, Hendren S. WOCN Society Clinical Guideline: Management of the Adult Patient with a fecal or urinary ostomy- an executive summary. J Wound Ostomy Continence Nurs 2018;45(1):50-8. [DOI:10.1097/WON.0000000000000396] [PMID]
6. Beaubrun En, Famille Diant L, Sordes F, Chaubard T. Psychological impact of ostomy on the quality of life of colorectal cancer patients: Role of body image, self-esteem and anxiety. Bull Cancer 2018;105:573-80. [PubMed: 29735158] [DOI:10.1016/j.bulcan.2018.03.005] [PMID]
7. Kimura CA, Kamada I, Guilhem D, Fortes RC. Perception of sexual activities and the care process in ostomized women. J Coloproctol 2013;33(3):145-50. [DOI:10.1016/j.jcol.2013.05.004]
8. Cui J, Fang F, Shen F, Song L, Zhou L, Ma X, Zhao J: Quality of life in patients with advanced cancer at the end of life as measured by the McGill quality of life questionnaire: a survey in China. J Pain Symptom Manag 2014;48(5):893-902. [DOI:10.1016/j.jpainsymman.2014.02.016] [PMID]
9. Garousi S, Safizadeh H, Samadian F: The study of relationship between social support and quality of life among elderly people in Kerman. Jundishapur Sci Med J 2012;11(3):303-15. [URL]
10. Nieves CBL, Díaz CC, Celdrán-Mañas M, Morales-Asencio JM, Hernández-Zambrano SM, Hueso-Montoro C. Ostomy patients' perception of the health care received. Rev Lat Am Enfermagem 2017;25:e2961. doi: 10.1590/1518-8345.2059.2961. PMID: 29236839; PMCID: PMC5738856. [DOI:10.1590/1518-8345.2059.2961] [PMID] [PMCID]
11. Kirkland-Kyhn H, Martin S, Zaratkiewicz S, Whitmore M, Young HM. Ostomy Careat Home: educating family care givers on stoma management and potential complications. Am J Nurs 2018;118(4):63-8.
https://doi.org/10.1097/01.NAJ.0000532079.49501.ce [DOI:10.1097/01.NAJ.0000530941.11737.1c]
12. Phatak UR, Li LT, Karanjawala B, Chang GJ, Kao LS. Systematic review of educational interventions for ostomates. Dis Colon Rectum 2014;57(4):529-37. [DOI:10.1097/DCR.0000000000000044] [PMID]
13. Lopes A, Decesaro M. Adjustments experience by persons with an ostomy: a integrative review of the literature. Ostomy Wound Manage 2014;60(10):34-42. [PMID]
14. Krouse RS, Grant M, McCorkle R, Wendel CS, Cobb MD, Tallman NJ, Ercolano E, Sun V, Hibbard JH, Hornbrook MC: A chronic care ostomy self‐management program for cancer survivors. Psycho‐Oncology 2016;25(5):574-81. [DOI:10.1002/pon.4078] [PMID] [PMCID]
15. Docherty-Skippen SM, Hansen A, Engel J: Teaching and assessment strategies for nursing self-care competencies in Ontario's nursing education programs. Nurse Educ Pract 2019,36:108-13. [DOI:10.1016/j.nepr.2019.03.011] [PMID]
16. Silva BMC, Rodrigues JJ, De La Torre Díez I, López-Coronado M, Saleem K. Mobile-health: a review of current state in 2015. J Biomed Inform 2015;56:265-72. [DOI:10.1016/j.jbi.2015.06.003] [PMID]
17. Docherty-Skippen SM, Hansen A, Engel J: Teaching and assessment strategies for nursing self-care competencies in Ontario's nursing education programs. Nurse Educ Pract 2019;36:108-13. [DOI:10.1016/j.nepr.2019.03.011] [PMID]
18. Daryazadeh S. Necessity of E-learning application and its effectiveness in self-patients' care. Razi Journal of Medical Sciences. 2016;23(149):9- 17. [Google Scholar]
19. Holmqvist M, Vincent N, Walsh K. Web-vs telehealth-based delivery of cognitive behavioral therapy for insomnia: a randomized controlled trial. Sleep Med 2014;15(2):187-95. doi:10.1016/j.sleep.2013.10.013 [DOI:10.1016/j.sleep.2013.10.013] [PMID]
20. Ahmady S, Shahbazi S, Heidari M. Transition to virtual learning during COVID-19 crisis in Iran: opportunity or challenge. Disaster Med Pub Health Prep 2020:1-3. doi:10.1017/dmp.2020.142 [DOI:10.1017/dmp.2020.142] [PMID] [PMCID]
21. Moghimain M. Alphabetic research method in medical sciences. Najafabad publication. Najafabad, Iran.1400. [persian] [URL]
22. Ware JE, Sherbourne CD. The MOS 36-Item Short-Form Health Survey (SF-36). I. Conceptual framework and item selection. Med Care 1992;30:473-83 [DOI:10.1097/00005650-199206000-00002] [PMID]
23. Bahador R, Nouhi E, Jahani Y. Quality of Life and its Related Factors in Patients with CHF, Referring to Jiroft Imam Khomeini Hospital. Iran J Nurs 2017;30(105):23-33 [DOI:10.29252/ijn.30.105.23]
24. Mohammad K, Rimaz S, Dastoorpour M, Sadeghi M, Majdzadeh SR. Quality of Life and Related Factors among multiple sclerosis patients. J Public Health Res 2014;11(4):1-14 [persian] [URL]
25. Montazeri A, Goshtasebi A, Vahdaninia M, Gandek B. The short form Health Survey (SF-36): Translation and validation study of the Iranian version. Qual Life Res 2005; (14):875-82. [DOI:10.1007/s11136-004-1014-5] [PMID]
26. Arinaga Y, Sato F, Piller N, Kakamu T, Kikuchi K, Ohtake T, et al. A 10 Minute Self-care Program May Reduce Breast CancerRelated Lymphedema: A Six-Month Prospective Longitudinal Comparative Study. Lymphology 2016;49(2):93-106. [URL]
27. Valle CG, Tate DF, Mayer DK, Allicock M, Cai J. A randomized trial of a Facebook-based physical activity intervention for young adult cancer survivors. J Cancer Surv 2013;7(3):355-68. [DOI:10.1007/s11764-013-0279-5] [PMID] [PMCID]
28. Noohi E, Khandan M, Mirzazadeh A. Effective of electronic education on knowledge attitude and self-care in patient's diabetic type 2 refer to diabetic center of Kerman University of medical science. Nurs Res 2011;22(6):73-80. [Persian] [URL]
29. Salimi Ezzt L, Hanifi N, Dinmohammadi M. Effect of Telephone Consultation and Follow-up on Treatment Adherence and Hemodialysis Adequacy in Hemodialysis Patients. J Mazandaran Univ Med Sci 2017;27(157):157-70. [URL]
30. Seyedi-Andi SJ, Heidari H, Sefidhaji S, Ghanbari M. The Effect of E-Learning on SelfCare Behaviors of People with Type 2 Diabetes Mellitus in Babol. Iran J Health Educ Health Promot 2018;6(4):376-82. [Persian] [DOI:10.30699/acadpub.ijhehp.6.4.376]
31. Rabin EG, Heldt E, Hirakata VN, Fleck MP. Quality of life predictors in breast cancer women. Eur J Oncol Nurs 2008;12(1):53-7. [DOI:10.1016/j.ejon.2007.06.003] [PMID]
32. Monfared A, Pakseresht S, Ghanbari A, Atrkar Roshan Z. Health-related quality of life and its influencing factors in women with breast cancer. Holist Nurs Midwifery J 2013;70:52-62. [In Persian] [Google Scholar]
33. Zhang M, Chan SW, You L, Wen Y, Peng L, Liu W, et al. The effectiveness of a self-efficacy-enhancing intervention for Chinese patients with colorectal cancer: a randomized controlled trial with 6-month follow up. Int J Nurs Stud 2014;51(8):1083-92. DOI: 10.1016/j.ijnurstu.2013.12.005 PMID: 24406033. [DOI:10.1016/j.ijnurstu.2013.12.005] [PMID]
ارسال پیام به نویسنده مسئول
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
اطلاعات تماس
آدرس مکاتبه: آذربایجان غربی، ارومیه، بلوار رسالت، خیابان جهاد، کوی اورژانس، معاونت تحقیقات و فناوری
صندوق پستی : ۱۱۳۸
کد پستی : ۵۷۱۴۷۸۳۷۳۴
تلفن : 31937415-۰۴۴
فاکس : 32233009-۰۴۴
پست الکترونیک :
unmf
umsu.ac.ir , j.nur.midgmail.com
