دوره 3، شماره 1 - ( بهار 1384 )
جلد 3 شماره 1 صفحات 0-0 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Amirzadeh N, Khalilzadeh H, Amirzadeh J. A Comparative Study between Two Methods of Health Education on Mother’s Knowledge about Child Training in Urmia Health Center in 2003.. Nursing and Midwifery Journal 2005; 3 (1)
URL: http://unmf.umsu.ac.ir/article-1-164-fa.html
URL: http://unmf.umsu.ac.ir/article-1-164-fa.html
امیرزاده نوریه، خلیل‌زاده حمیده، امیرزاده جمیله. ارتقای سطح سلامت و اصلاح باورهای فرهنگی مادران در رابطه با تعلیم و تربیت و انضباط کودکان به وسیله دو روش آموزش بهداشت در مراجعه کنندگان به پایگاه‌های جمعیتی شهرستان ارومیه. مجله پرستاری و مامایی. 1384; 3 (1)
چکیده: (13816 مشاهده)
ارتقای سطح سلامت و اصلاح باورهای فرهنگی مادران در رابطه با تعلیم و تربیت و انضباط کودکان به وسیله دو روش آموزش بهداشت در مراجعه کنندگان به پایگاه‌های جمعیتی شهرستان ارومیه نوریه امیرزاده [1] ، حمیده خلیل‌زاده [2] ، جمیله امیرزاده [3] فصلنامه دانشکده پرستاری و مامایی سال سوم، شماره اول، بهار 1384 چکیده مقدمه: کودکان ذخایر گرانبها و آینده‌سازان هر جامعه‌ای هستند والدین به خصوص مادران در امر مراقبت، تعلیم، تربیت و اجتماعی شدن کودکان خود همواره تلاش می‌نمایند. جهت عملکرد درست لازم است که دانش و مهارت‌های لازم درباره تعلیم و تربیت منطبق با آخرین دستاوردهای روانشناسی و علوم مربوطه را کسب نمایند. چرا که آگاهی والدین نقش چشمگیر در تعلیم و تربیت کودکان و زندگی آتی آنان خواهد داشت. از این رو مطالعه حاضر با هدف ارتقاء سطح سلامت و باورهای فرهنگی مادران در رابطه با تعلیم و تربیت کودکان با استفاده از دو روش آموزشی انجام پذیرفت. مواد و روش‌ها: پژوهش حاضر یک مطالعه نیمه تجربی است که با هدف تأثیر دو روش آموزش (قبل و بعد آموزش) صورت گرفته است. نمونه‌های این پژوهش 180 نفر از زنان مراجعه کننده به مراکز بهداشتی درمانی شهرستان ارومیه می‌باشد. گردآوری اطلاعات از طریق پرسشنامه و مصاحبه حضوری با مادران انجام گرفته است. پرسشنامه مشتمل بر دو بخش دموگرافیک و سوالات پژوهش در رابطه با اهداف پژوهش است. نتایج: نتایج نشان می‌دهد که اکثریت نمونه‌های مورد بررسی بین (39-30) سال سن داشتند، 31% دارای تحصیلات متوسطه، 91% خانه‌دار، 7/33% دارای دو فرزند بودند، 65% والدین اطلاعاتی در ارتباط با تعلیم و تربیت و انضباط داشتند و 52% دارای سابقه آموزش قبلی در این رابطه بودند. در مقایسه تأثیر دو روش آموزشی، یافته‌ها نشان داد که هر دو روش آموزشی، یافته‌ها نشان داد که هر دو روش آموزشی تأثیر یکسان در افزایش آگاهی والدین دارد. (p>0.05) بحث و نتیجه گیری: یافته‌ها نشان می‌دهد که دو روش آموزشی در افزایش سطح آگاهی، باورهای فرهنگی مادران موثر است بنابراین پیشنهاد می‌گرددکه جهت دستیابی به سلامت کودکان، کلیه مراکز بهداشتی، یافته‌های این پژوهش را در جهت بهتر کردن دانش و باورهای مادران به کار گیرند. واژه های کلیدی: مادران، تعلیم و تربیت، کودکان فصلنامه دانشکده پرستاری و مامایی ارومیه، سال سوم، شماره اول، ص 1-4، بهار 1384 آدرس مکاتبه: ارومیه، خیابان بسیج دانشکده پرستاری و مامایی، تلفن: 2225522- 0441 [1] - مربی پرستاری دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی ارومیه [2] - مربی پرستاری دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی ارومیه [3] - مربی پرستاری دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی ارومیه
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
اطلاعات تماس
آدرس مکاتبه: آذربایجان غربی، ارومیه، بلوار رسالت، خیابان جهاد، کوی اورژانس، معاونت تحقیقات و فناوری
صندوق پستی : ۱۱۳۸
کد پستی : ۵۷۱۴۷۸۳۷۳۴
تلفن : 31937415-۰۴۴
فاکس : 32233009-۰۴۴
پست الکترونیک :
unmf
umsu.ac.ir , j.nur.midgmail.com
